Je suis un peu d'accord avec parisse : les applis hors mode examen ne sont pas à totalement ignorer. Elles aident à l'apprentissage lors des cours, par exemple KhiCas peut servir à vérifier ses calculs de dérivées, ou MPy permet aux élèves de s'entraîner au python en réel (sachant que la salle info ...

Concernant les erreurs, est ce qu'elles montrent la ligne qui pose problème, ou juste le numéro de ligne ? Dans mon port, il ne montre pas la ligne en elle-même : https://user-images.githubusercontent.com/33403260/44934366-8c65f280-ad3a-11e8-8748-801c05447b5b.png Sur PC, la ligne est affichée : http...

Reporté sur planet casio : https://www.planet-casio.com/Fr/forums/lecture_sujet.php?id=15226&page=1 Selon moi, les démonstrations sont visées par cette clause : recopier telle quelle une démonstration donnée dans un programme de cours serait "des pages de texte" (sur un écran à 7 ligne...

Donc ils se plaignent car une calculette apporte un avantage sur les autres... c'est pas exactement pour ça qu'on est contre le mode examen ?

Oups, je pensais que ça parlait de la graph 75+E x)

parisse a écrit:Une question que j'aurais du poser des le debut: y-a-t-il une taille maximale pour les addins ?

Ouaip, 512ko.

Les flux d'entrée/sortie n'existent pas sur graph 90+E (je dis peut être une connerie, mais vu qu'ils existent pas non plus sur les 75+E ça m'étonnerait). C'est normal, parce qu'il n'y a pas de mode "console" pour les applis, il faut le coder soi-même. Après étant donné qu'il y a déjà Eige...

Intéressant ces opcodes, merci critor de les avoir listés.

La fonction "string" (F90D) semble affecter des valeurs spéciales aux chiffres 1-4, pour un autre opcode en argument elle affiche cet opcode.

Rah dommage, ils ont pas encore mis à jour l'émulateur

Bof, le temps de recherche sera presque nul si on fait un programme par sujet. Suffit de les ordonner dans l'ordre alphabétique du titre (on met les 8 premiers caractères du titre en titre du prog) ou même avec l'ID (PC1, PC2, etc).