[Lionel Debroux]

Version française, English version

En résumé: évitez à tout prix cet OS pour l'instant, c'est très important !

Summary: it's very important to avoid transferring this OS version to your calculator for now :

Avant-hier, je me faisais l'écho d'un post sur le groupe Google "tinspire", mentionnant une version 3.2.4.1237 de l'OS des Nspire. Personne n'avait d'informations sur cette version.
Nous avons essayé, sans succès, d'obtenir davantage d'informations sur ce nouvel OS.

The day before yesterday, I spread the word about a post on the "tinspire" Google group, mentioning a 3.2.4.1237 version of the Nspire OS. Nobody had information about that version.
We unsuccessfully tried to obtain relevant information about this new OS upgrade

Ce matin, un membre de TI-Planet nous indique que sa CX CAS est également munie de l'OS 3.2.4.1237: viewtopic.php?f=9&t=12356 . Et surtout, après avoir effacé l'OS pour revenir à une version antérieure, il a vu le redouté message de la protection anti-downgrade, lui indiquant que la machine refuse de revenir à une version antérieure...

This morning, a TI-Planet member indicates that his CX CAS is also equipped with the 3.2.4.1237 OS upgrade: viewtopic.php?f=9&t=12356 . And most of all, after erasing the OS in order to downgrade, he saw the dreaded anti-downgrade protection message, indicating that the calculator refuses to go back to an older OS version...

Comme à l'heure où j'écris ces lignes, l'OS 3.2.4.1237 n'est pas encore publié pour téléchargement ( http://education.ti.com/en/us/software/ ... cas-latest et http://education.ti.com/en/us/software/ ... cas-latest donnent toujours l'OS 3.2.3.1233), notre utilisateur a maintenant une brique entre les mains, jusqu'à ce qu'on trouve une copie de ce nouvel OS, ou qu'il utilise un équipement qu'il n'a pas pour reflasher le boot2 par le port RS232. C'est très simple de transformer une Nspire avec l'OS 3.2.4.1237 en brique: il suffit d'effacer l'OS.

Given that at the time of this writing, the 3.2.4.1237 OS version isn't published yet for download ( http://education.ti.com/en/us/software/ ... cas-latest and http://education.ti.com/en/us/software/ ... cas-latest still provide the 3.2.3.1233 OS), our member now has a brick in his hands, until either we can find a copy of this new OS version, or he uses a piece of hardware he doesn't have in order to reflash the boot2 through the RS232 port. It's very easy to turn a Nspire with the 3.2.4.1237 OS into a brick: merely removing the OS is enough.

nLaunch n'est d'aucun secours, puisque la machine de notre membre est équipée d'une nouvelle version inconnue du boot2, très probablement pas vulnérable à la faille utilisée par nLaunch.

nLaunch is powerless, as the member's calculator is equipped with a previously unknown version of the boot2, which is very unlikely to be sensitive to the vulnerability exploited by nLaunch

Une autre formulation de la situation actuelle est que juste avant les examens, certains possesseurs de machines neuves qui essaieraient de faire des choses aussi légitimes que revenir à une version antérieure, pour la bonne raison que les versions antérieures disposent de davantage de fonctionnalités (Ndless et tout ce que ça offre) et moins de bugs et de lenteur (les OS 3.2.* ajoutent les deux, par rapport à l'OS 3.1), se retrouvent avec des briques.
Je pense que le mot scandale n'est pas trop fort. TI est tellement arc-bouté sur un fantasme d'interdiction des machines à certains examens qu'ils en pissent complètement sur l'intérêt des utilisateurs !

Another way to describe the current situation is that right before the exam season, some people who have just bought brand-new calculators, and try to do such legitimate things as going back to an earlier version of the OS, for such good reasons as the fact that older OS versions have greater functionality (Ndless and all Ndless-based programs), fewer bugs and less slowness (compared to OS 3.1, OS 3.2.* versions add both bugs and slowness), find themselves with bricks.
I think that scandal isn't too strong a word to qualify the current situation. TI is so hell-bent on an irrational fear of the calculators becoming forbidden in some exams that they totally piss on their users' best interests !

Pour ceux qui possèdent déjà une calculatrice, nous ne pouvons que réitérer le conseil que nous avons déjà donné plusieurs fois: surtout, ne jamais transférer une quelconque mise à jour de l'OS en provenance de TI, avant qu'elle ait été analysée par la communauté, et que les plus mauvaises surprises aient été décrites. En tout état de cause, pas sans utiliser TNOC ( http://ti-pla.net/a1922 ), si vous disposez d'une version du boot2 qui vous laisse le contrôle de votre machine (plutôt que ce soit TI qui en ait le contrôle).

For those who already have calculators, we can only repeat the advice we already gave multiple times: never transfer any OS upgrade from TI, before it has been analyzed by the community, and the most unwanted gifts have been outed. At least, not without using TNOC ( http://ti-pla.net/a1922 ), if you have a boot2 version that lets you (instead of TI) in control of your calculator.

TI: les nouvelles mises à jour sont plus lourdes, plus lentes, plus buggées et permettent de faire moins de choses avec les calculatrices que vous avez achetées !

TI: the new OS upgrades are heavier, slower, more buggy, and let you users do fewer things with the calculators that you bought !

[critor]

Pour ceux qui ne se satisfont pas de la correction officielle qui, destinée aux correcteurs, fournit effectivement peu d'explications, Labolycée commence à publier ce matin les corrections du sujet de Physique Chimie du BAC S 2013 des Centres Etrangers (Europe/Afrique) avec l'exercice 3 Obligatoire à propos du "Le génie des physiciens et des chimistes au service de la mesure du temps" sur 5 points.

Bonne lecture!

Lien:
BAC S 2013: Annales des sujets inédits toutes matières et corrigés

[critor]

Le site polynésien RAIATEA BAC nous offre ce soir (ou plutôt ce matin ) une correction du sujet de Maths du BAC 2013 commun au séries STI2D et STL spécialité Sciences Physique et Chimique en Laboratoire, tombé la semaine dernière en Polynésie française.

Liens:
BAC STI2D 2013: Annales des sujets inédits toutes matières et corrections
BAC STL 2013: Annales des sujets inédits toutes matières et corrections

[critor]

Regardons un petit peu aujourd'hui l'algorithme qui vient de tomber hier dans l'épreuve de Maths commune aux séries ES Obligatoire et L Spécialité, pour les candidats passant les BAC ES et L 2013 dans les lycées français des Centres Etrangers (Europe et Afrique).

Encore une fois, comme dans une écrasante majorité des cas au BAC, l'algorithme tombe dans le contexte d'un exercice sur les suites, mais petite originalité cette fois-ci dans un QCM sans justification ni pénalité en questions 4 et 5:

Question 4)
Il s'agit donc d'interpréter ce que fait l'algorithme, en choisissant la bonne réponse:

• a) la valeur de U₄₀₀₀₀
• b) toutes les valeurs de U₀ à U_N
• c) le plus petit rang n pour lequel on a U_n≤10000
• d) le nombre de termes inférieurs à 1200

L'algorithme de l'énoncé comporte l'affectation récurrente "U prend la valeur 0,875U+1200" correspondant à la relation de récurrence donnée en introduction pour la suite: U_n+1=0,875U_n+1200.
De plus, on y trouve l'initialisation "U prend la valeur 40000" qui correspond au terme initial U₀=40000.
Cet algorithme travaille donc sur la suite (U_n) de l'énoncé.

Donc, que fait-il avec?
L'algorithme est principalement constitué d'une boucle 'tant que'.
Sa condition de poursuite est U>10000, ce qui nous donne une condition d'arrêt terminant l'algorithme sur son contraire, U≤10000.

L'algorithme recherche donc le rang du premier terme de la suite (U_n) inférieur ou égal à 10000.
Réponse c).



Question 5)
On nous demande maintenant ce qu'affiche cet algorithme.

On peut tout simplement le programmer sur notre calculatrice et recopier la réponse.

Voici une adaptation possible de cette algorithme pout TI-76 et TI-82 à TI-84:

Si vous êtes équipé d'une Casio Graph ou Casio Prizm, en voici une autre:

Enfin, pour une TI-Nspire ou TI-89/92/Voyage 200, voici une possibilité:

Dans tous les cas, la valeur affichée est donc 33 et la bonne réponse a).



Mais si jamais vous n'étiez, malgré nos efforts, toujours pas à l'aise avec l'implémentation d'algorithmes sur votre calculatrice, il était parfaitement possible de résoudre autrement la question 5) à condition d'avoir compris la question 4)...
Il nous suffit en effet de demander à la calculatrice un tableau de valeurs de la suite, et de rechercher le rang du premier terme de valeur inférieure ou égale à 10000.

Prenons pour commencer une TI-82 à TI-84.
Passons donc en mode 'suite' ou 'sequence' en anglais -

La suite vous est donc définie par une relation de récurrence U_n+1=0,875U_n+1200.

Mais la calculatrice ne vous permet pas de définir le terme de rang n+1 mais uniquement le terme de rang n.

Vous devez donc commencer par réécrire cette relation un rang en-dessous, c'est-à-dire en remplaçant tous les 'n' par des 'n-1'.
Cela nous donne U_n=0,875U_n-1+1200

Une fois cette relation établie, il vous suffit d'aller la saisir -

Selon l'état de votre calculatrice, il peut alors être nécessaire de modifier les paramètres du tableau de valeurs, à partir de 0 avec un pas de 1 dans le cas d'une suite -

Et vous pouvez enfin demander le tableau de valeurs -

Sur TI-Nspire il vous faut utiliser la même relation.
Dans une application graphique, choisissez un entrée sous forme de suite -

Saisissez alors la relation trouvée plus haut:

Et demandez le tableau de valeurs -

Si vous êtes munis d'une Casio Graph/Prizm, il suffit d'accéder à l'application 'Récurrence' pour y définir notre suite.
Ici, nul besoin de transformer l'expression contrairement aux calculatrices TI - on peut saisir directement celle de l'énoncé!

Mais il ne faut surtout pas oublier de préciser la valeur des termes initiaux, et cela se fait dans un autre écran accessible via le menu [SET]:

On y précise également les paramètres de notre tableau de valeurs, que voici enfin, une fois de plus cohérent avec l'affichage du programme!

La réponse est donc bien 33.

A bientôt!

Liens:
BAC ES 2013: Annales des sujets inédits et corrigés
BAC L 2013: Annales des sujets inédits et corrigés

[critor]

Après les sujets, Labolycée met déjà en ligne non pas sa correction comme d'habitude, mais la correction officielle du sujet de Physique Chimie du BAC S 2013 tombé ce matin dans les Centres Etrangers (Europe/Afrique).

Le document que je croyais confidentiel, est en fait destiné aux correcteurs du sujet.
Outre les réponses, il contient les consignes de correction ainsi que le barème de chaque question.

Bonne lecture... mais après avoir fait le sujet surtout que c'est le dernier que nous puissions avoir avant vos épreuves!

Lien:
BAC S 2013: Annales des sujets inédits toutes matières et corrigés

[critor]

Après le sujet Obligatoire, voici déjà le tant attendu sujet de Physique-Chimie Spécialité du BAC S 2013 tombé ce matin pour les candidats des lycées français des Centres Etrangers (Europe/Afrique).

A l'affiche:

• Exercice 1 - La télémétrie LASER (7 points)
• Exercice 2 - L’estérification (8 points)
• Exercice 3 Spécialité – « Ça farte ! » (5 points)

A travailler dès cet après-midi!

Lien:
BAC S 2013: Annales des sujets inédits toutes matières

[critor]

Et voici déjà le tant attendu sujet de Physique-Chimie Obligatoire du BAC S 2013 tombé ce matin pour les candidats des lycées français des Centres Etrangers (Europe/Afrique).

Au menu:

• Exercice 1 - La télémétrie LASER (7 points)
• Exercice 2 - L’estérification (8 points)
• Exercice 3 Obligatoire – Le génie des physiciens et des chimistes au service de la mesure du temps (5 points)

Bonne découverte!

Lien:
BAC S 2013: Annales des sujets inédits toutes matières

[critor]

Les corrections des deux sujets d'Enseignements Technologiques Transversaux (nouveaux candidats et doublants de STI) du nouveau BAC STI2D 2013 tombés la semaine dernière en Polynésie française sont désormais disponibles.

Bonne lecture!

Lien:
BAC STI2D 2013: Annales des sujets inédits toutes matières et corrigés