Devoir de Français

→ **MyCalcs** profile · by **ProgVal** » 25 Oct 2009, 08:50

Bonjour à tous,

Je sais bien que vous êtes des matheux, mais là, je désespère pour mon devoir de Français.
Je dois effectuer un commentaire littéraire sur un extrait de la dernière scène du Rhinocéros de Ionesco (pour information, cet extrait est disponible sur LyText).
Actuellement, je recherche les axes.

Voici l'extrait:

Je ne suis pas beau, je ne suis pas beau. (Il décroche les tableaux, les jette par terre avec fureur, il va vers la glace.) Ce sont eux qui sont beaux. J' ai eu tort ! Oh ! Comme je voudrais être comme eux. Je n' ai pas de corne, hélas ! Que c'est laid, un front plat. Il m'en faudrait une ou deux, pour rehausser mes traits tombants. Ça viendra peut-être, et je n' aurai plus honte, je pourrai aller tous les retrouver. Mais ça ne pousse pas ! (Il regarde les paumes de ses mains.) Mes mains sont moites. Deviendront-elles rugueuses ? (Il enlève son veston, défait sa chemise, contemple sa poitrine dans la glace.) J'ai la peau flasque. Ah, ce corps trop blanc, et poilu ! Comme je voudrais avoir une peau dure et cette magnifique couleur d'un vert sombre, d'une nudité décente, sans poils, comme la leur ! (Il écoute les barrissements.) Leurs chants ont du charme, un peu âpre, mais un charme certain ! Si je pouvais faire comme eux. (Il essaye de les imiter.) Ahh, ahh, brr ! Non, ça n' est pas ça ! Essayons encore, plus fort ! Ahh, ahh, brr ! Non, non, ce n' est pas ça, que c'est faible, comme cela manque de vigueur ! Je n' arrive pas à barrir. Je hurle seulement. Ahh, ahh, brr ! Les hurlements ne sont pas des barrissements ! Comme j'ai mauvaise conscience, j' aurais dû les suivre à temps. Trop tard maintenant ! Hélas, je suis un monstre, je suis un monstre. Hélas, jamais je ne deviendrai un rhinocéros, jamais, jamais ! Je ne peux plus changer, je voudrais bien, je voudrais tellement, mais je ne peux pas. Je ne peux plus me voir. J'ai trop honte ! ( Il tourne le dos à la glace.) Comme je suis laid ! Malheur à celui qui veut conserver son originalité ! (Il a un brusque sursaut.) Eh bien, tant pis ! Je me défendrai contre tout le monde ! Ma carabine, ma carabine ! (Il se retourne face au mur du fond où sont fixées les têtes des rhinocéros, tout en criant Contre tout le monde, je me défendrai ! Je suis le dernier homme, je le resterai jusqu'au bout ! Je ne capitule pas !
RIDEAU

J'ai déjà eu deux idées de plan, mais aucune ne me semble correcte:

Code: Select all: -le personnage : -désespoir : se rend compte, trop tard, qu'il a pris la mauvaise décision -folie : fait une fixation sur la beauté des rhinocéros -les idées -besoin des hommes de faire comme les autres

Code: Select all: Théâtralité: -didascalies internes -dénouement marqué par... XXXXX: -symbolique -relativité (folie, beauté (le chiasme))

Merci d'avance pour votre aide,
ProgVal

→ **MyCalcs** profile · by **ProgVal** » 25 Oct 2009, 09:44

J'ai déjà cherché ; mon livre n'est qu'un livre de texte (pas de méthode), et il n'y a pas le texte en question dedans.

J'ai aussi cherché dans un autre livre de Français (le genre qui date des dinosaures), le texte est dedans, mais il n'y a pas ce que je cherche dedans.

→ **MyCalcs** profile · by **critor** » 25 Oct 2009, 09:55

Ecris à TF1... Peut-être ils pourront t'aider

Sincèrement je ne suis pas à l'aise avec les textes non "classiques".

Je sais qu'il ne faut pas faire de plan linéaire, mais le texte est bien découpé de cette façon.

1) Confrontation du visuel (8 lignes et demie sur mon écran)
2) Confrontation du sonore (5 lignes sur mon écran)
3) Regrets et résignation (4 lignes et demie sur mon écran)
4) Résolution (3 lignes et demie sur mon écran)

Sur le plan moral, on passe par plusieurs sentiments:
a) admiration/amour du rhinocéros
b) mépris/dégoût de soi
c) apitoiement sur son sort
d) décision d'être soi-même jusqu'à la fin

On peut remarquer que (a) et (b) s'opposent, et sont mélangés dans les parties (1) et (2).
(c) dans la partie (3) et (d) dans la partie (4) s'opposent également.

Voilà ce qui me vient à l'esprit à priori...

Si on faisait une parodie de ce texte, en remplaçant le rhinocéros par une calculatrice TI?

→ **MyCalcs** profile · by **Marco** » 25 Oct 2009, 11:51

Tiens je l'ai déjà fait ce commentaire, mais je doute que je le retrouve :/
Je vais revoir ça...

Comme pour tout monologue de théâtre, on aboutit à un renversement de situation, une décision importante. Le schéma du plan doit se concentrer sur ce revirement : honte de soi et désir de changer - "Comme j'ai mauvaise conscience, j' aurais dû les suivre à temps. Trop tard maintenant !" - résignation et révolution (il y a un parallélisme entre les rhinocéros et les partisans dans une dictature (moutons de Panurge), je crois même que quelques scénaristes ont fait cette pièce avec des personnes portant un même costume sévère plutôt que des rhinocéros).

Petit point supplémentaire qui tient à l'inquiétude première du personnage puis à sa colère/folie ensuite : la ponctuation (plus de "?" puis que des "!").

→ **MyCalcs** profile · by **ProgVal** » 25 Oct 2009, 12:16

Le commentaire littéraire se base sur l'analyse des mots, et non la compréhension du texte (le 4/20 que m'a mis le prof à m'a première lecture analytique me l'a fait comprendre).
J'ai constaté effectivement une accélération des points d'exclamation au fur et à mesure du texte.

Marco : si tu me retrouve le commentaire, tu seras mon sauveur

→ **MyCalcs** profile · by **critor** » 25 Oct 2009, 12:24

ProgVal wrote:Le commentaire littéraire se base sur l'analyse des mots, et non la compréhension du texte (le 4/20 que m'a mis le prof à m'a première lecture analytique me l'a fait comprendre).
J'ai constaté effectivement une accélération des points d'exclamation au fur et à mesure du texte.

Marco : si tu me retrouve le commentaire, tu seras mon sauveur

Je crois n'avoir jamais fait de commentaire littéraire.

De mon temps, c'était:
- résumé de texte
- commentaire composé
- dissertation

Mais tu peux toujours analyser les mots par rapport aux thèmes que l'on t'a cités.
Les mots ont un sens, tu sais...

→ **MyCalcs** profile · by **Marco** » 25 Oct 2009, 12:38

ProgVal wrote:Le commentaire littéraire se base sur l'analyse des mots, et non la compréhension du texte (le 4/20 que m'a mis le prof à m'a première lecture analytique me l'a fait comprendre).
J'ai constaté effectivement une accélération des points d'exclamation au fur et à mesure du texte.

Marco : si tu me retrouve le commentaire, tu seras mon sauveur

Ma si faut analyser les mots qui apparaissent dans le texte dans le but de dégager un sens du texte, même si c'est complètement tordu, du moment que c'est justifié ça passe

Je crois me souvenir que c'est la dernière scène de rhino aussi.

Critor - ça correspond au commentaire composé, par contre je crois qu'il n'y a plus de résumé mais de l'écriture d'invention.

→ **MyCalcs** profile · by **ProgVal** » 25 Oct 2009, 12:59

Marco : +1

EDIT: je viens d'avoir une autre idée, mais pas vraiment convaincante non plus...

Code: Select all: Un dénouement origininal: - il s'agit d'une défaite de l'humanité contre la bestialité - une augmentation de la tension tout au long de l'extrait = + de bestialité - un mélange de registres Les oppositions - registres - le combat de Bérenger contre lui-même

Mes programmes · by **Levak** » 25 Oct 2009, 18:37

ProgVal wrote:Le commentaire littéraire se base sur l'analyse des mots, et non la compréhension du texte (le 4/20 que m'a mis le prof à m'a première lecture analytique me l'a fait comprendre).
J'ai constaté effectivement une accélération des points d'exclamation au fur et à mesure du texte.

Marco : si tu me retrouve le commentaire, tu seras mon sauveur

Je comprends alors pourquoi j'ai eu 7 toute l'année