Programme factoriser trinôme second degré -méthode US-

[Bisam]

C'est peut-être bête comme question, mais si c'est un QCM, le plus rapide est de développer les réponses proposées, non ?
C'est bien la peine d'apprendre une méthode qui, somme toute, n'est qu'une technique de calcul mental, pour finalement pouvoir s'en passer parce que l'évaluation permet de zapper la méthode !

Ceci étant dit, je trouve que la technique mériterait d'être connue en France... Peut-être que les élèves auraient moins de mal qu'avec les racines carrées (notamment dans le cas 20x²-17x-63... où on tombe sur un discriminant égal à 5329=73²)