The MathPowa Project

→ **MyCalcs** profile · by **Bisam** » 04 Oct 2012, 17:26

En fait, ils doivent savoir le trouver... mais la connaissance de la formule n'est pas exigible (si j'ai bonne mémoire de ce que j'avais lu des programmes il y a 3 ans).

→ **MyCalcs** profile · by **critor** » 04 Oct 2012, 17:27

Ok, leur ai pas balancé de formule à appliquer non - juste les données.

→ **MyCalcs** profile · by **nikitouzz** » 04 Oct 2012, 19:18

*conversation de professeur ou l'on se rencontre qu'il se foute de savoir si l'eleve a appris quelque chose pour reussir son bac*

en attendant persou il te manque quoi ?

→ **MyCalcs** profile · by **Lionel Debroux** » 04 Oct 2012, 19:21

Réussir son bac est important, mais c'est très, très loin d'être suffisant, vu que le bac est de plus en plus donné

Il ne faut pas voir ce qu'on apprend à l'école uniquement comme quelque chose qui permet d'avoir le bac - l'école est censée être un tremplin pour aller travailler pendant au moins 50 ans, avant (peut-être !) d'avoir une retraite un jour, en admettant bien entendu de trouver du travail.

→ **MyCalcs** profile · by **critor** » 04 Oct 2012, 19:24

nikitouzz wrote:*conversation de professeur ou l'on se rencontre qu'il se foute de savoir si l'eleve a appris quelque chose pour reussir son bac*

Du mal à saisir le rapport, mais il y a bien plus à préparer/réussir que le BAC.

Nombre de choses que l'on exige au lycée, notamment la prise d'initiative dans le contexte de problèmes à résoudre (ce qui peut servir toute la vie - la vie est faite de problèmes) ne sont pas ou très peu évaluées au BAC.

→ **MyCalcs** profile · by **nikitouzz** » 04 Oct 2012, 19:32

non mais je trollait car je trouvais votre conversation drole au niveau de la syntaxe ^^

→ **MyCalcs** profile · by **Persalteas** » 05 Oct 2012, 12:47

En effet, j'ai du apprendre ça en 1ère...

Mais 2 ans et demi sans y penser, et c'est oublié

Je ne suis vraiment pas une lumière en maths, j'ai toujours du mal à percuter vite (devoir de maths d'hier soir: j'ai eu le temps de faire que 11 questions sur les 18 prévues en une heure...et je me suis tapé un 5. Youpi).

En tout cas merci pour le rappel y=f'(a)*(x-a)+f(a)

(si, si, je le savais, quelque part au fond de ma tête)

Je dois donc trouver la dérivée avant... Un item de plus qui va devoir utiliser Symbolic.
Faut vraiment que j'arrive à le faire marcher.
Merci.

(PS: j'avais pensé à afficher la partie réelle et la partie imaginaire séparément, mais je pensais justement que l'utilisation de Symbolic empêchait d'utiliser real( normalement... KermM m'a détrompé hier soir, problème résolu.)

→ **MyCalcs** profile · by **Persalteas** » 15 Oct 2012, 10:44

Bon, je n'arrive décidément pas à comprendre ce qui gène Symbolic.

La même commande avec les mêmes arguments fonctionne à merveille dans SupraMaths, mais indique erreur de syntaxe dans MathPowa.

C'est à n'y rien comprendre: j'ai tout essayé, renommer le programme, changer le nombre de lignes, de guillemets ou parenthèses, pas moyen...

ça risque de se finir en un sous programme qui sera appelé exprès pour les dérivations...

→ **MyCalcs** profile · by AC » 15 Oct 2012, 15:22

Pour les équations de tangente, vous pouvez toujours essayer le programme ETG.
Il est conçu pour les classes de première.

→ **MyCalcs** profile · by **Persalteas** » 19 Oct 2012, 21:22

Up, le problème avec Symbolic:

Un même code utilisant les tokens "real", sans Omnicalc, fonctionne a merveille dans le Supramaths original ou modifié, mais pas dans mon programme.

http://www.omnimaga.org/index.php?topic ... #msg265600

http://ti-pla.net/a8234

Si quelqu'un arrive a le faire fonctionner...

(Les deux dernières fonctions du menu notament, équation de tangente et dérivation...)

Toutes les fonctions ne sont pas encore implémentées comme vous pouvez le voir.