Update anti-arTIfiCE 83PCE/84+CE 5.8.3 & 82 Adv Python 5.6.5

[Lionel Debroux]

Une formulation aussi forte que "garantit l'intégrité des examens", carrément ? On a pourtant vu il y a quelques années un gros manque d'intégrité du principal examen standardisé français, un manque contre lequel la solution n'était clairement pas technique...

[jsrGames]

Vous pouvez également blâmer les États-Unis, où les enseignants ne savent même pas comment utiliser les calculatrices, et encore moins ce qu'est le mode examen.

[parisse]

Il faut diffuser le plus possible auprès des enseignants, des élèves concernés et des syndicats lycéens qu'il ne faut pas faire de mise à jour. Si un enseignant ou chef de centre tente de les y forcer, ils peuvent leur signaler que cela irait à l'encontre de l'égalité des chances, qui est rappelée au premier article du code de l'éducation
https://www.legifrance.gouv.fr/codes/se ... 0043982767

L'éducation est la première priorité nationale. Le service public de l'éducation est conçu et organisé en fonction des élèves et des étudiants. Il contribue à l'égalité des chances et à lutter contre les inégalités sociales et territoriales en matière de réussite scolaire et éducative. Il reconnaît que tous les enfants partagent la capacité d'apprendre et de progresser. Il veille à la scolarisation inclusive de tous les enfants, sans aucune distinction. Il veille également à la mixité sociale des publics scolarisés au sein des établissements d'enseignement. Pour garantir la réussite de tous, l'école se construit avec la participation des parents, quelle que soit leur origine sociale. Elle s'enrichit et se conforte par le dialogue et la coopération entre tous les acteurs de la communauté éducative.

Outre la transmission des connaissances, la Nation fixe comme mission première à l'école de faire partager aux élèves les valeurs de la République. Le service public de l'éducation fait acquérir à tous les élèves le respect de l'égale dignité des êtres humains, de la liberté de conscience et de la laïcité. Par son organisation et ses méthodes, comme par la formation des maîtres qui y enseignent, il favorise la coopération entre les élèves.

Dans l'exercice de leurs fonctions, les personnels mettent en œuvre ces valeurs.
...

En effet, jusqu'à présent, seuls quelques lycéens bien informés et pouvant se payer une TI Nspire CX2 CAS, un Casio Classpad ou une HP Prime, deux fois plus chère qu'une TI83, pouvaient bénéficier de calcul formel en examen (moins de 5% au bac 2024 d'après un sondage réalisé par tiplanet viewtopic.php?f=61&t=19420&start=280#p27771). Or c'est maintenant possible sur une TI83 en installant KhiCAS (viewtopic.php?f=41&t=27012), mais à condition de ne pas faire la mise à jour 5.8.3 qui est pour l'instant irréversiblement incompatible.

[critor]

Concernant NumWorks aussi, il a dû y avoir quelques signalements remontés à la Dgesco, suite à toute la désinformation à plusieurs millions de vues.

NumWorks est obligé à son tour de démentir la possibilité d'installer ChatGPT :

Tweet: https://twitter.com/1/status/1929832932417425431

[Dream of Omni]

J'ai hâte de voir si Casio ont aussi reçu le mémo et s'ils vont emboiter le pas.

Aussi, comme la TI-84 Plus monochrôme est encore vendue en Amérique du Nord je ne serais même pas surpris de voir un OS qui bloque l'ASM sur ce modèle aussi un jour.

[acagliano]

I'll jump in here as someone who has strong views about the whole gentleman's agreement between TI and the community as well as the current situation.

1. The community did not willingly reneg on it's deal to not release exploits. It appears Chroma was not honest about their intentions behind the project, and any help the community offered was in good faith as far as I know.
2. Chroma has clear motives regarding getting TI removed as an approved calculator on tests due to dislike for TI as a company.
3. From what I can tell, using TI-32 requires hardware modifications to the calculator.
4. Exam boards place an unfair burden on calculator manufacturers. TI, Casio, Numworks, etc are not developing industry standard payment devices that need to comply with rigorous security standards, they're designing tools for class. Exam boards need to stop making calculator makers instead of teachers and proctors responsible for preventing cheating. Exam mode, securely implemented, is enough. If students still insist on cheating, just maybe the problem isn't the calculator.
5. The calculator development community should not be punished for the actions of a few click-bait-y individuals or lone wolf actors with bad intentions. TI, rather than taking a sledgehammer to an issue that requires a scapel, really should be partnering with the community in incident response instead of fostering distrust and anger amongst them.
6. It is unreasonable (and an agreement doomed to fail) that TI should expect we are able to police every possible means of releasing exploits. We do the best we can, and our good faith effort should be enough.

As an aside, when i heard about this, I decided to pen a letter to TI that is currently on my website. I am not sure what effect it will have, or what I'll wind up doing with it (if anything), but ya'll are welcome to have a read, propose edits/additions, or add a signature if you agree with it.
https://cagscalclabs.net/legal/tiopenletter.php

Edit: I also had an idea.
In exchange for providing a means for us to use asm/c reliably, perhaps we could offer to conduct routine black-box audits of the device on their behalf. Bug finding, vulnerability finding, etc...yielding a report of such they can furnish to exam boards for proof of security.
This would essentially create a win-win for the community and a checkmate for TI. Let me explain.
We would be offering to TI a premium service at no cost, in exchange only for access to ez80/C restored. This would a proper audit, demonstrating true security. This offer would be made publicly. TI then has two options:

1. Accept, if they truly care about security (or the image of caring about security).
2. Decline, publicly demonstrating they are more concerned with optics than actual security.

Either way, we demonstrated our true intentions and actual care for the security of the device by even proposing this.