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by **critor** » Today, 17:14

En avril 2023, Casio sortait la mise à jour 2.01.7002 pour ses calculatrices haut gamme formelles tactiles et couleur Classpad II. Cette génération comprend 3 modèles qui une fois mis à jour affichent la version de façon légèrement différente :

2.01.7202 pour la fx-CP400+E (France)
2.01.7302 pour la fx-CG500 (Amérique du Nord)
2.01.7002 pour la fx-CP400 (modèle international pour tous les autres pays)

En effet plusieurs chiffres du dernier nombre affiché ne font pas partie intégrante du numéro de version et sont générés automatiquement à partir d'informations vérifiées côté matériel ou logiciel. Le chiffre des centaines par exemple est en fait le code de zonage géographique lu directement en mémoire Flash. Pour rappel, Casio utilise les valeurs suivantes :

0 - international
1 - Australie
2 - France
3 - Amérique du Nord
4 - Chine
5 - Singapour

Le zonage détecté affecte plusieurs fonctionnalités. Par exemple :

Le zonage 2 (fx-CP400+E) autorise la création de programmes en mode examen, alors que ce n'est pas le cas pour le reste du monde, et empêche l'extinction complète de la calculatrice en mode examen (seul l'écran s'éteint, le processeur reste éveillé afin de continuer à faire clignoter la diode, ce qui bien évidemment consomme pas mal d'énergie)
Le zonage 3 (fx-CG500) n'autorise que la disposition alphabétique des touches pour le clavier virtuel (pas de Azerty / Qwerty / Qwertz, car les modèles qui en disposent sont interdits à nombre d'examens américains), et supprime toute mention de la gamme Classpad dans les messages pour éviter toute confusion car les modèles Classpad précédents étaient interdits à certains examens américains.

Nous avions analysé l'image système transférée à la calculatrice, et plusieurs nouveautés avaient attiré notre attention :

bien que non envoyée à la calculatrice, l'image système comprenait un tout nouveau code Boot compilé le 28 octobre 2022, différent donc de la version compilée le 4 septembre 2012 que nous avions toujours trouvée jusqu'alors sur les calculatrices de production
l'image système comprenant pas mal de nouveaux messages relatifs aux tests de l'écran dans les menus de l'auto-diagnostic

Nous avions alors accédé à l'auto-diagnostic de notre calculatrice mise à jour. Il suffit pour cela de :

allumer la calculatrice en maintenant les touches
```
=
```
et
```
EXP
```
maintenir alors rapidement
```
←
```
et
```
z
```
taper alors rapidement
```
1
```
taper enfin
```
3
```

Nous apprenions alors que cette dernière version 2.01.7002 du système avait été compilée le 9 février 2023. Mais impossible dans les menus relatifs aux tests de l'écran, d'y afficher le moindre des nouveaux message rajoutés.

Nous t'annoncions donc en conclusion que Casio préparait probablement une révision matérielle de ses calculatrices Classpad II avec passage à un nouvel écran.

Et la chose a été confirmée depuis. Nous avons eu cette année nombre de signalements de calculatrices Classpad II neuves sur lesquelles il est impossible de faire tourner une version système plus ancienne que la dernière 2.01.7002, l'écran restant tout noir dans ce cas. Il semble donc que Casio soit passé au nouvel écran pour les calculatrices produites en 2023-2024.

Rappelons que l'installation du jailbreak Hollyhock-2 permettant l'utilisation d'applications tierces nécessite en effet de redescendre la calculatrice sur l'ancienne version 2.01.2000. En effet le jailbreak n'a plus été mis à jour pour les nouvelles versions du système depuis des années, même problème donc qu'avec Ndless pour les TI-Nspire.

Le jailbreak Hollyhock-2 et les applications tierces devenaient donc inutilisables sur les dernières Classpad II révisées.

Aujourd'hui nous avons la chance d'avoir une nouvelle fx-CP400+E révisée (numéro de série C804A3W003231BE_E0)sous la main et allons donc pouvoir t'en effectuer un petit test comparatif avec notre ancienne fx-CP400+E (numéro de série 804AW65QA003359).

Les numéros de série que l'on trouve sur une étiquette à code barre dans le compartiment des piles utilisent donc des formats différents entre notre fx-CP400+E matériel initial et notre fx-CP400+E matériel révisé. Il nous faut donc commencer par savoir les comprendre, afin de pouvoir identifier à l'avenir les calculatrices utilisant le nouvel écran, sans avoir à suivre la (longue) procédure d'installation d'Hollyhock-2 (et ensuite dans la cas d'une calculatrice incompatible, la longue procédure de remise en état).

De 2008 à 2021, Casio a en effet utilisé un format de numéro de série à 15 caractères dont nous avons une compréhension partielle. Nous y trouvons notamment :

en 6^e caractère, le dernier chiffre de l'année de l'assemblage de la calculatrice
en 7^e caractère le mois de l'assemblage de la calculatrice :
- de 1 à 9 pour janvier à septembre
- X pour octobre
- Y pour novembre
- Z pour décembre
en 9^e caractère, la révision matérielle de la calculatrice

En voici quelques exemples que nous avons collectés pour toi à partir de calculatrices fx-CP400, fx-CP400+E et fx-CG500 :

Numéro série	Modèle	Mois + Année assemblage	Révision matérielle	Compatible Hollyhock-2
777AW42MA060909 777AW45MA072646 777AW47MA083026 777AW48MA094152 777AW53MA125208 777AQ57MA140161 777AW57MA147399 777AW58UA153395 777AW65QA194498 804AW65QA003359 777AW66QA200041 804AW66QA008346 777AW67QA211276 777AW72QA258541 777AW77QA277943 805AW78QA002751 777AW81QA305748 777AW94QA359293 804AW94QA017176 805AW04QA005032 777AW05QA403575 777AW05QA401933 777AW07QA409318 777AW09QA424320 777AW09QA423265 777AW09QA402163 804AW12QA018630 804AW12QA018527	777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 804A = fx-CP400+E 777A = fx-CP400 804A = fx-CP400+E 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 805A = fx-CG500 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 804A = fx-CP400+E 805A = fx-CG500 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 777A = fx-CP400 804A = fx-CP400+E 804A = fx-CP400+E	42 = 02/2014 45 = 05/2014 47 = 07/2014 48 = 08/2014 53 = 03/2015 57 = 07/2015 57 = 07/2015 58 = 08/2015 65 = 05/2016 65 = 05/2016 66 = 06/2016 66 = 06/2016 67 = 07/2016 72 = 02/2017 77 = 07/2017 78 = 08/2017 81 = 01/2018 94 = 04/2019 94 = 04/2019 04 = 04/2020 05 = 05/2020 05 = 05/2020 07 = 07/2020 09 = 09/2020 09 = 09/2020 09 = 09/2020 12 = 02/2021 12 = 02/2021	A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A	Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui

Courant 2021, Casio est passé à un tout nouveau format de numéro de série sur 18 caractères, hélas plus complexe et obscur pour nous, notre base d'exemples pour aider à le comprendre étant beaucoup moins fournie.

le mois d'assemblage de la calculatrice est toujours présent en 6^e caractère
le dernier chiffre de l'année d'assemblage pourrait être le 18^e caractère, ce qui a semble collé jusqu'à cette année avec des chiffres allant de 1 à 4, sauf que nous avons eu plusieurs signalements de 0 l'année écoulée pour des calculatrices probablement produites en 2024 (surtout lorsqu'il s'agissait de nouveaux modèles)
la révision matérielle de la calculatrice est plus incertaine, avec deux

En voici quelques exemples que nous avons collectés pour toi à partir de calculatrices fx-CP400, fx-CP400+E et fx-CG500 :

Numéro série	Modèle	Mois + Année assemblage	Révision matérielle	Compatible Hollyhock-2
L777AXW016938BA_E1 C805A2W001576BA_E2 C805A2W001264BA_E2 C805A9W002680BA_E2 C805A9W002583BA_E2 L777A1W116373BA_E3 C805A2W005067BA_E3 L777AZW156928CB_E3 L777A3W159759CB_E4 L777A3W161185CB_E4 C804A3W003231BE_E0 L777A5W163043CE_E0 L777A5W164860CE_E0 L777A5W169069CE_E0	L777A = fx-CP400 C805A = fx-CG500 C805A = fx-CG500 C805A = fx-CG500 C805A = fx-CG500 L777A = fx-CP400 C805A = fx-CG500 L777A = fx-CP400 L777A = fx-CP400 L777A = fx-CP400 C804A = fx-CP400+E L777A = fx-CP400 L777A = fx-CP400 L777A = fx-CP400	X1 = 10/2021 22 = 02/2022 22 = 02/2022 92 = 09/2022 92 = 09/2022 13 = 01/2023 23 = 02/2023 Z3 = 12/2023 34 = 03/2024 34 = 03/2024 30 = 03/2024? 50 = 05/2024? 50 = 05/2024? 50 = 05/2024?	B/A? B/A? B/A? B/A? B/A? B/A? B/A? C/B? C/B? C/B? B/E? C/E? C/E? C/E?	Oui Oui Oui Oui Oui Oui Oui Non Non Non Non Non Non Non

Pour résumer, les Classpad II produites par Casio semblent être passées au nouvel écran dans le courant de l'année 2023.

Les numéros de série de calculatrices compatibles Hollyhock-2 sont donc :

ancien format sur 15 caractères :
xxxxxxxxxxxxxxx
nouveau format produit en 2021 ou 2022 :
xxxxxxWxxxxxxxx_x1
xxxxxxWxxxxxxxx_x2
nouveau format produit en janvier ou février 2023 :
xxxxx1Wxxxxxxxx_x3
xxxxx2Wxxxxxxxx_x3

Par manque de sources, nous ne sommes pas certains pour les calculatrices produites entre mars et novembre 2023 :
xxxxx3Wxxxxxxxx_x3
xxxxx4Wxxxxxxxx_x3
xxxxx5Wxxxxxxxx_x3
xxxxx6Wxxxxxxxx_x3
xxxxx7Wxxxxxxxx_x3
xxxxx8Wxxxxxxxx_x3
xxxxx9Wxxxxxxxx_x3
xxxxxXWxxxxxxxx_x3
xxxxxYWxxxxxxxx_x3

Enfin, les numéros de série de calculatrices incompatibles Hollyhock-2 sont donc :

produits en décembre 2023 :
xxxxxZWxxxxxxxx_x3
produits en 2024 ou depuis :
xxxxxxWxxxxxxxx_x4
xxxxxxWxxxxxxxx_x0

C'est maintenant parti pour le test comparatif de nos ancienne et nouvelle fx-CP400+E.

Commençons par les menus de diagnostics :

allumons les calculatrices en maintenant les touches
```
=
```
et
```
EXP
```
maintenons alors rapidement
```
←
```
et
```
z
```
tapons alors rapidement
```
1
```
tapons enfin
```
3
```

Dès ici nous rencontrons une différence. En haut à gauche nous avons l'identifiant du modèle fx-CP400+E, CY804A, et en haut à droite la configuration des Q-bits. Les Q-bits sont 3 bits contrôlés par la position de 3 résistances dans 3 paires d'emplacements possibles proches du microcontrôleur. Nous avions testé du temps des premières Classpad II : ils permettaient entre autres d'adopter des comportements différents en mode examen : éteindre complètement la calculatrice ou juste l'écran (pour continuer à faire clignoter la diode), autoriser ou pas la création de programmes en mode examen, etc.

Jusqu'à présent, la configuration avait toujours été unique par modèle :

011 pour les fx-CP400+E
111 pour les fx-CP400
100 pour les fx-CG500

Et ici donc, de façon inattendue, la fx-CP400+E a changé de configuration, passant de 011 à 000.
Peut-être que ce sont toutes les calculatrices ClassPad II qui sont passées à 000. Cela voudrait dire que les dernières versions système ne vérifient plus les Q-bits, et font intégralement confiance à l'identifiant de modèle en mémoire Flash pour adapter le comportement entre les différents modèles.

Le menu VERSION nous confirme bien :

l'ancien Boot compilé le 4 septembre 2012 sur l'ancienne fx-CP400+E
le nouveau Boot compilé le 28 octobre 2022 sur la nouvelle fx-CP400+E

Concentrons-nous donc sur l'écran. Entrons dans les menus TEST MENU puis LCD CHECK.

Petite bizarrerie dans le LIGHT TEST, sur la nouvelle révision matérielle le PWM_DUTY n'est plus affiché pendant que l'on règle le niveau de l'éclairage. Ce n'est pas une impossibilité technique, vous que nous allons retrouver cet affichage un peu plus loin.

Passons maintenant au menu SETTINGS, et au réglage FRAME FREQ SET.
Si le rafraîchissement de l'écran continue à être effectué par défaut à une fréquence de 58 Hz, on peut remarquer que le fonctionnement semble différent, le réglage étant basé sur FRS sur l'ancienne révision, et RTN sur la nouvelle, avec des valeurs hexadécimales complètement différentes.

Quant au cycle de rafraîchissement, sur l'ancien écran le réglage BC SET permettait de l'effectuer par ligne ou par frame.
Avec le nouvel écran le menu existe toujours mais est inutile ; le cycle fonctionne ici par colonne sans possibilité de modification.

Passons enfin au réglage BL PWMDIV SET, soit le diviseur utilisé pour le Pulse Width Modulation.
Sur l'ancien écran on réglait la fréquence, alors que sur le nouveau on contrôle la valeur hexadécimale du diviseur.

Bref, nous avons donc un nouvel écran au fonctionnement totalement différent ; il n'est pas surprenant qu'il soit totalement incompatible avec les anciennes versions du système et donc à ce jour avec Hollyhock-2.

Enfin, ouvrons les calculatrices pour comparer.

Il n'y a visiblement aucune différence niveau cartes électroniques. Nous avons toujours les mêmes carte d'alimentation LY777-E4W et carte mère CY804-1 en versions 001V01.

Pas de référence lisible sur l'écran, dont la face intérieure est intégralement recouverte d'un film noir que nous n'avons pas tenté de retirer. Toutefois nous pouvons confirmer le changement, la nappe de l'écran ayant clairement une organisation différente.

Remarquons également une pastille bleue apposée à la fois au dos de l'écran et sur la puce S99-50338 de chez Spansion. Cette puce est une Flash ROM offrant 64 Mio de capacité. Ces éléments étant produits séparément en usine, les pastilles permettent peut-être d'en indiquer la compatibilité avant assemblage, c'est-à-dire le fait que la puce Flash ROM a bel et bien été programmée avec la dernière version système 2.01.7002 compatible avec le nouvel écran.

Image 1 vs. Image 2

Nous n'avons jusqu'à présent pas noté de différence de performances ou de qualité de l'affichage entre ancien et nouvel écran. Mais rappelons que les Classpad II sont sorties pour la rentrée 2013, initialement avec la seule fx-CP400. Après 11 ans, il est probable que le remplacement de l'écran découle tout simplement de la fin de disponibilité de l'ancienne référence.

by **critor** » Yesterday, 11:23

Les dernières calculatrices scientifiques et graphiques Casio sorties pour les rentrées 2023 et 2024 en France, sont émulables gratuitement en ligne sur la plateforme ClassPad.net.

Cela concerne les fx-92 Collège Classwiz, Graph Light et Graph Math+.

L'émulateur tourne directement dans le navigateur Internet et a ainsi le gros avantage d'être multi-plateformes, fonctionnant aussi bien sur ordinateur que tablette ou smartphone ! 👍

Bien que richement doté en fonctionnalités avec les possibilités de prendre des captures d'écran ou exporter et exploiter les données dans l'environnement ClassPad.net, ces émulateurs n'étaient pas idéaux pour tous les usages.

Leur utilisation n'était pas immédiate, car nécessitant de s'identifier. Plus précisément, l'utilisation gratuite nécessitait de s'identifier sur la plateforme Casio-Education.eu dédiée à l'Europe, pour ensuite accéder à la plateforme internationale ClassPad.net, et enfin y choisir et lancer l'émulateur de son choix.

Autant d'étapes supplémentaires qui pouvaient générer autant de moments de flottement en classe.

Et bien nous avons une grande nouvelle pour cette rentrée 2025, Casio nous lance désormais l'émulation toujours gratuite et désormais sans compte des derniers modèles !

Pas de passage par la plateforme ClassPad.net ici ni de manipulations pour y lancer l'émulateur, tu y as accès directement via une simple adresse Internet ! 👍

Tu y trouves alors un émulateur immédiatement utilisable, et dans le cas d'une utilisation en format paysage accompagné d'un clone agrandi de l'écran idéal pour une vidéoprojection en classe ! 👍

Liens :

Source : https://casio-education.eu/fr/calculatrices-en-ligne via https://www.youtube.com/watch?v=lIgfDeMUto8

by **critor** » 17 Jun 2025, 14:16

Décidément, cela bouge en ce moment du côté du projet de calculatrice Zero ZGC4.

Après le lancement des précommandes, on te propose maintenant de l'essayer avant de l'acheter.

En effet le site officiel a mis en ligne un simulateur en ligne. Il fait tourner la dernière version 2.24, incluant entre autres la bibliothèque graphique standard lvgl pour tes scripts Python !

Bonne découverte à toi ! 👍

Lien : https://zgc4.zerocalculators.com/

by **critor** » 17 Jun 2025, 09:00

La calculatrice Zero est un projet de calculatrice s'inspirant de la TI-83 Premium CE (ou TI-84 Plus CE hors de France) et lui apportant nombre d'améliorations :

remplacement du port USB mini-AB désuet par un port USB-C pour lequel tu trouveras bien plus facilement la connectique adaptée en toute situation, et n'auras plus à vérifier le sens du branchement !
à la place du processeur 8 bits eZ80, un processeur 32 bits ARM Cortex-M4 !
un bien meilleur usage de la définition de l'écran, la zone graphique (fenêtre dédiée aux tracés de graphes et également utilisable par les programmes via les instructions de dessin du langage Basic) passant de 265×165 pixels à 320×195 pixels, comme nous venons de l'illustrer avec notre convertisseur d'image img2calc
une formidable capacité mémoire de stockage avec 7656 Kio disponibles à vide (rappelons sur sur TI-83 Premium CE c'est 1898 Kio en sortie d'usine, extensibles à 3086 Kio en supprimant toutes les applications préinstallées), grâce à une mémoire Flash ROM externe de 8 Mio (le système d'exploitation occupant essentiellement une mémoire Flash ROM interne et donc distincte de 3 Mio)
une extraordinaire capacité de mémoire de travail avec 8032 Kio disponibles à vide, grâce à une mémoire RAM de 8 Mio (de quoi enfin pouvoir coder quelque chose d'un minimum ambitieux en Python ; rappelons que sur TI-83 Premium CE la puce RAM ne fait que 256 Kio, et que le Python fait appel à un coprocesseur disposant de sa RAM dédiée et offrant moins de 20 Kio pour tes scripts…)
une bibliothèque graphique Python lvgl ayant le double avantage d'être standard et de dépasser grandement en capacités tout ce qui a été proposé jusqu'ici sur calculatrices !

Initialement prévue pour sortir à la rentrée 2022, la Zero avait depuis joué à l'Arlésienne. Elle était censée sortir pour les rentrées 2023 puis 2024, et nous n'avons rien eu dans les deux cas.

Le site ZeroCalculators.com a dans l'intervalle été vidé de son contenu plusieurs fois, faisant suspecter des interventions légales de Texas Instruments.

Aux dernières nouvelles, le prototype ZGC4 que nous avons reçu fin 2024 était prévu pour une sortie à la rentrée 2025.

Rappelons que la rentrée 2025 c'est à partir du mois d'août en Amérique du Nord, et que sans aucune nouvelle depuis nous étions tout sauf optimistes.

Et bien en effet, la Zero ne sera une nouvelle fois pas au rendez-vous pour la rentrée 2025, mais pour une fois il y a une nuance.

Le site officiel ZeroCalculators.com vient en effet de lancer une précommande.

Il t'est possible de précommander la calculatrice Zero en versant un acompte de 40$.

La calculatrice te sera alors expédiée lorsque fabriquée et disponible, d'ici quelques mois annonce le site, bien évidemment après paiement intégral.

Et dans le cadre de cette précommande, tu bénéficies d'un tarif préférentiel : seulement 89,99$ (dans les 78€) au lieu de 114,99$ (dans les 99€).

C'est certes extrêmement cher comparé à la TI-83 Premium CE dédiée à la France. Mais comparé aux tarifs se pratiquant pour la TI-84 Plus CE en Amérique du Nord, c'est sans surprise dans la fourchette basse, et donc compétitif.

Source : https://www.zerocalculators.com/

by **critor** » 12 Jun 2025, 15:01

Dans une actualité précédente, nous couvrions la première maquette de la future épreuve de Mathématiques anticipée en Première, prévue dès l'année 2025-2026.

Cette épreuve de 2 heures était prévue pour concerner l'ensemble des candidat(e)s en série générale et technologique, distingués en 3 groupes :

séries Technologiques
série Générale sans spécialité Mathématiques
série Générale avec spécialité Mathématiques

La première édition devait se tenir dès l'année 2025-2026 en Première.

Sauf que cette épreuve changeait pas mal de choses.

Le sujet devait se composer :

d'une première partie commune sur 6 points, évaluant sans justification des automatismes (tout nouveau format qui avait été introduit en 2020 pour les E3C de Mathématiques en série Technologique, pouvant adopter la forme questions à réponse courte, QCM, ou Vrai/Faux - se référer à ces exemples de sujets)
d'une deuxième partie sur 14 points avec 2 à 3 exercices, variant selon le groupe de candidat(e)s concerné

De plus, l'épreuve avait été annoncée intégralement sans calculatrice (ce qui semble lié à la présence des automatismes, puisque la calculatrice était interdite pour la première partie des E3C en série technologique).

Personnellement, nous ne comprenons pas en quoi la dispense de justification des résultats nécessite d'interdire la calculatrice, sauf à vouloir évaluer le calcul mental ou posé. On peut très bien poser des questions qui, sans demander de justification, nécessitent pour autant une utilisation raisonnée de sa calculatrice. Plus sérieusement le seul et unique intérêt de ce nouveau format semble être de pouvoir remplacer les correcteurs par une machine, la correction automatisée devant pouvoir être fiable à ce jour dans le cas de résultats non justifiés. Bref...

Problème, les élèves de Seconde qui sont maintenant en vacances ou presque n'ont jamais pu être entraînés :

au nouveau exercice sur les automatismes
et au travail intégral sans calculatrice, y compris pour les exercices conventionnels

Cela nous semblait même relever de modifications de programmes du lycée puisque l'on en change radicalement l'esprit : fini les conjectures ou vérifications de résultats sur calculatrice ou logiciel, pratiques antinomiques de la préparation à la nouvelle épreuve. Et c'est également une rupture totale par rapport aux programmes du collège.

Cela n'avait strictement aucun sens :

de faire avec calculatrice au primaire puis au collège et au Brevet
sans calculatrice en Seconde et Première pour la nouvelle épreuve commune
puis à nouveau (ou pas) avec calculatrice en Terminale pour les seuls candidats concernés par l'épreuve de spécialité

Il ne faut pas mettre la charrue avant les bœufs, nous ne croyions pas un seul instant que notre Ministre validerait le projet en l'état, ou à défaut qu'elle reporterait l'épreuve d'au moins une année vu les très lourds changements de pratique qu'elle implique et dont les élèves de Seconde n'ont jusqu'ici jamais pu bénéficier.

L'APMEP (Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement public) a été reçue en audience le 19 février 2025, avait trouvé le format présenté non pertinent mais dans un geste de bonne volonté avait proposé un compromis : épreuve en deux parties (comme cela se fait au Brevet avec le Français depuis des années sans aucun problème, rien d'excessivement compliqué donc), avec la calculatrice au moins autorisée en deuxième partie d'épreuve (après les automatismes donc).

Et bien non, aujourd'hui est un bien triste jour pour tous les passionnés de calculatrices graphiques.

Au nom de notre Ministre, Madame Caroline Pascal, Directrice générale de l'enseignement scolaire, a validé le projet en l'état, ce sans le moindre ajustement, et faisant au passage fi de l'avis des experts de l'APMEP.

La nouvelle épreuve de Mathématiques sera organisée dès l'année 2025-2026 pour les élèves de Première, et se déroulera intégralement sans calculatrice !

Félicitations, il fallait vraiment oser…

Nos pensées vont avant tout aux enseignants de Mathématiques qui vont devoir au plus tôt changer radicalement de pratique. Fini les conjectures ou vérifications de résultats sur l'outil numérique (peu importe qu'il s'agisse d'une calculatrice, d'un logiciel ou d'une application). Il va maintenant falloir d'urgence former les élèves de Seconde et Première à se débrouiller sans calculatrice, aussi bien pour les questions de type automatismes que pour les exercices plus classiques. Et croyez bien qu'il va y avoir du travail, vu le niveau que nous constatons (les erreurs de calcul sur les priorités, fractions ou puissances étant à ce que nous constatons courantes, même en Terminale). Une pensée particulière pour les enseignants de Première, qui vont devoir réussir cet exploit en moins d'une année en 2025-2026.

À compter de la rentrée 2025, ce changement induit donc une pratique sans calculatrice (ou tout autre outil numérique) en Seconde et Première, comme jamais vue dans les années antérieures au collège.

Les enseignements de spécialité en Mathématiques et Physique-Chimie ne sont officiellement pas concernés, mais devant l'ampleur de la tâche le professeur de spécialité risque d'être tenté de participer à la préparation urgente de cette épreuve et d'évaluer en Première sans calculatrice, surtout qu'une partie de ses élèves ne poursuivront pas en Terminale.

Ce changement envoie un très mauvais signal. L'équipement en calculatrice graphique en Seconde et Première va une nouvelle fois s'effondrer, le temps que les enseignants et familles soient au courant, assimilent tout ce que la nouveauté implique et changent leurs habitudes. Les effets ne seront donc sans doute pas au zénith avant la rentrée 2026.

Quant aux quelques spécialistes qu'il nous restera en Terminale, il est tout sauf certain qu'ils acceptent alors de s'équiper aux tarifs pratiqués actuellement pour moins d'une année.

Source : https://www.education.gouv.fr/bo/2025/H ... NE2515469N

Epilogue : 🥲
Nous avons eu bien des coups durs ces dernières années. La stupide réglementation du mode examen à partir de 2015 a fini par anéantir presque entièrement l'intérêt que pouvaient avoir les jeunes envers leur calculatrice graphique. La réforme totalement irréfléchie et précipitée du lycée et du Baccalauréat 2021 a ensuite déclenché un premier effondrement de l'équipement dont nous ressentons lourdement les effets en terme d'activité cette année.

Nous avons toujours tenu bon, affrontant vents et marées, donnant bénévolement de notre temps et de nos personnes sans compter, maintenant toujours un cadre non lucratif depuis maintenant plus de 15 ans, et ce là où tout l'Internet semble actuellement pousser à fond pour la monétisation de tout et n'importe quoi, en totale contradiction avec l'esprit de partage gratuit de la connaissance et du savoir des fondateurs qui persistait encore durant la dernière décennie.

Nous sommes aujourd'hui à la veille d'un nouvel effondrement de l'équipement en calculatrice graphique en France et par conséquent de l'activité, surtout que nous avons le défaut d'être un site essentiellement francophone. C'est un nouveau coup dur, et nous ne sommes cette fois-ci pas certains d'y survivre, peu importe l'énergie investie.

Alors aux millions d'élèves, étudiants et enseignants qui nous ont sollicités en 15 ans, merci. Merci d'avoir cheminé avec nous à un moment ou un autre dans cette formidable aventure autour des calculatrices graphiques, nous ne vous oublierons jamais. C'est aujourd'hui la fin de TI-Planet tel que vous l'avez connu. Il va y avoir de grandes décisions à prendre pour préserver notre patrimoine numérique et s'adapter au nouveau contexte que l'on nous impose... ou pas, rien n'est encore décidé.