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Les programmes de maths de terminale sont sortis (specialite et options expert/complementaire), a les parcourir en diagonale il me semble qu'il n'y a pas d'evolutions cote usage de la calculatrice. Par contre sur un sujet 0 de 1ere il est indique que l'utilisation de documents electroniques est interdit (https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Annales_zero_BAC_2021_1e/88/1/S0BAC21-1e-SPE-Math_1133881.pdf).
Pour l'algorithmique, il est indique que les algos peuvent etre rediges en langage naturel ou en Python, ce qui est un peu ambigu mais laisse l'espoir qu'une partie au moins des sujets seront en langage naturel.

Merci. J'ai lu en diagonale.

Je note pour la spécialité Maths :

• le retour des équations différentielles
• la conservation de la partie sur la géométrie dans l'espace (alors qu'on l'a bizarrement supprimée en Seconde)
• la disparition des nombres complexes (alors qu'ils restent dans certaines filières technologiques)
• pas vraiment de progression en algorithmique, on réapplique ce que l'on est déjà censé avoir fait en Première, notion de liste et compagnie

https://cache.media.education.gouv.fr/f ... 134685.pdf

Voici également l'option Maths complémentaire pour ceux qui abandonnent la spé Maths en Terminale :
https://cache.media.education.gouv.fr/f ... 134689.pdf

Et Maths expertes, qui me semble reprendre l'ancien programme de Maths S Spé, et y rajouter les nombres complexes :
https://cache.media.education.gouv.fr/f ... 134687.pdf

Donc le programme est moins dur pour la spé experte c'est dommage.

Le plus bizarre, c'est que les complexes sont dans maths complementaires et maths expertes mais pas dans la specialite maths toute seule. Or je pense que les etudiants qui vont en licence de physique vont prendre la specialite maths mais en general pas maths expertes (ni maths complementaires), il va falloir qu'ils ingurgitent les complexes en L1-L2 alors que c'est deja difficile pour eux avec un peu de complexes en terminale.

Il vont galérer!

Les sujets zéro des épreuves de CC en Première pour le BAC 2021 sont sortis :
https://eduscol.education.fr/cid141765/ ... c-2021.htm

Voici celui de Maths :
https://cache.media.eduscol.education.f ... 133881.pdf
Il autorise la calculatrice, et fournit l'algorithme en écriture Python.

Vu le niveau des élèves que je vous envoie au lycée général et devant ses programmes ambitieux, je suis relativement inquiet...

Je précise tout de même que je n'ai pas vraiment le choix... entre les commissions d'appel qui regardent la moyenne générale de l'élève avec toutes les matières coeff 1, le faible nombre de place dans les lycées pro et encore moins dans les cap...

critor a écrit:
Voici celui de Maths :
https://cache.media.eduscol.education.f ... 133881.pdf
Il autorise la calculatrice, et fournit l'algorithme en écriture Python.

Je trouve assez frappant que:
1/ l'algorithme soit completement ecrit
2/ les valeurs de la suite soient ensuite donnees, alors que les eleves ont des calculatrices qui leur permettent de calculer les premiers termes de la suite facilement.
Ca montre le cote completement artificiel de l'utilisation de Python dans ce sujet d'ecrit avec des calculatrices pas toutes compatibles et un environnement de suites recurrentes mieux adapte pour repondre a la question. A moins que seules les calculatrices college ne soient autorisees (comme en serie technologique).

Autrement, je trouve que le sujet contient beaucoup trop de modelisation forcee. Je me trompe peut-etre, mais j'ai du mal a croire qu'on fasse de la decoupe selon la courbe representative de (-x+2)*exp(x) (en tout cas sans raison), et je ne vois pas l'interet de tout ce blabla sur les candelas et les plaques de verre dans l'exo 4. On aurait pu se contenter de la modelisation de la hausse du niveau de la mer qui elle est bien issue de la realite et de l'exo 3 dont la modelisation est raisonnable.

Les calculatrices lycée seront elles interdites ?
Est-ce une rumeur qu'elles ne soient pas autorisées pour le BAC 2020 ?

Pour le BAC 2020 rien ne change, jusqu'à preuve du contraire.