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critor a écrit:

cent20 a écrit:

critor a écrit:Tu avais des élèves concernés ou tu les avais déjà emmenés vers d'autres pâturages ?

Ben 90% de nos élèves de 1ère et de Tale de cette année sont concernés. Ceci à lourdement pesé dans le choix de changer de pâturage. Avoir mis un hardware tellement peu performant qu'il ne peut pas faire tourner micro python est assez honteux.

Non mais je voulais dire des élèves qui disposent du module TI-Python et avaient donc prévu de l'utiliser aux épreuves.
Parce qu'ils l'ont acheté eux-mêmes, ou parce que tu les as équipés toi-même grâce à ton pack de 35 modules gratuit si tu y as eu droit.

On a reçu 4 x 35 adaptateurs, je vais les mettre sur ebay avant qu'ils n'aient plus de valeurs !

Plus sérieusement, a part toi et qq geek qui les utilise en classe avec ses élèves ?
On les a distribué aux 1NSI ils ont trouvé ça drôle 5 min et puis ... l'interface est tellement daté qu'ils ont préféré regarder la beauté des qq NumWorks qui circulaient dans la classe.

cent20 a écrit:On a reçu 4 x 35 adaptateurs, je vais les mettre sur ebay avant qu'ils n'aient plus de valeurs !

Je te reconnais bien là !

En fait, je ne vois pas vraiment le problème. Les élèves pourront toujours tester leurs algorithmes en langage Ti-basic. Ce langage est très simple, et à mon avis plus apte à ce genre d'exercice.

Et c'est à eux de se renseigner un minimum sur le langage avant le bac (en quelques heures tu peux maîtriser ce langage..).

Après c'est sûr que c'est dommage, mais bon...

Wistaro a écrit:En fait, je ne vois pas vraiment le problème. Les élèves pourront toujours tester leurs algorithmes en langage Ti-basic. Ce langage est très simple, et à mon avis plus apte à ce genre d'exercice.

Et c'est à eux de se renseigner un minimum sur le langage avant le bac (en quelques heures tu peux maîtriser ce langage..).

Après c'est sûr que c'est dommage, mais bon...

Je suis plutôt d'accord avec toi, mais à quoi sert de pouvoir programmer pendant un examen ?

À passer le temps.

Dogm a écrit:

Wistaro a écrit:En fait, je ne vois pas vraiment le problème. Les élèves pourront toujours tester leurs algorithmes en langage Ti-basic. Ce langage est très simple, et à mon avis plus apte à ce genre d'exercice.

Et c'est à eux de se renseigner un minimum sur le langage avant le bac (en quelques heures tu peux maîtriser ce langage..).

Après c'est sûr que c'est dommage, mais bon...

Je suis plutôt d'accord avec toi, mais à quoi sert de pouvoir programmer pendant un examen ?

Tout simplement à vérifier tes réponses aux questions d'algorithmique.

LePetitMage a écrit:À passer le temps.

critor a écrit:Tout simplement à vérifier tes réponses aux questions d'algorithmique.

J'étais pas au courant que désormais y'a de algorithmique merci

Il y en a depuis quelques années je crois. Tu as dû avoir un exercice de Scratch au DNB.

LePetitMage a écrit:Il y en a depuis quelques années je crois. Tu as dû avoir un exercice de Scratch au DNB.

Oui c'est ça, j'avais pas tilté scartch => algorithmique

Si ça te parle davantage, il y a des questions de programmation.
Mais si un collègue/institutionnel me lit, il va m'engueuler...