[Adriweb]

Français / English

Introduction

Nous vous avons déjà parlé par deux fois du premier portage de Micro Python sur Nspire et de l'intérêt croissant d'un tel portage pour un usage scolaire. En effet, Python est de plus en plus répandu dans les cursus scolaires, alors que le Lua y est quasiment inconnu. Nous allons maintenant nous concentrer sur l'utilisation détaillée de Micro Python

We already mentioned (in English) twice (French only, more focused on the French educational system) the initial port of Micro Python to the Nspire platform and the ever growing educational interest of such a port. Indeed, Python's usage keeps raising in school classes, whereas Lua is virtually unknown for such a use case. Let's now focus on detailed usage of Micro Python

Un peu d'histoire

A bit of history

Tout d'abord, un petit rappel s'impose: pour pouvoir accéder à toute la puissance de la Nspire, Micro Python nécessite le célèbre Ndless, et donc l'OS 3.1.0.392 ("3.1") ou l'OS 3.6.0.546/550 ("3.6"). Il n'est malheureusement pas toujours facile, ou même possible à l'heure où ces lignes sont écrites, de revenir à ces versions plus anciennes que les OS 3.9.0.461/463 actuels. Les différents cas de figure sont décrits dans le spoiler ci-après:

First of all, a small reminder: in order to leverage the full power of the Nspire platform, Micro Python requires the famous Ndless jailbreak, and therefore the OS 3.1.0.392 ("3.1") or OS 3.6.0.546/550 ("3.6") versions. Unfortunately, it's not always easy, or even possible at the time of this writing, to get back to versions older than the current 3.9.0.461/463 OS versions. A description of the set of situations follows, inside the spoiler:

Ndless est requis pour pouvoir profiter de Micro Python. Veuillez bien suivre le tutorial... Mais attention, si vous avez une CX (CAS) avec un OS 4.0 ou ultérieure, ce qui est le cas de toutes les machines CX (CAS) neuves récemment, Ndless n'y existant pas, vous pouvez continuer à envoyer un mail de protestation contre le verrouillage de la plate-forme à ti-cares@ti.com et en faveur de son ouverture... un modèle est proposé à la fin de la news précédente à propos de Micro Python.

Ndless is required to enjoy Micro Python. Please follow the tutorial(s) ... But beware, if you have an Nspire CX (CAS) with OS 4.0 or later, which is the case of all recent CX (CAS) devices, Ndless not existing for this OS, you can continue to send an email of protest against the locking of the platform and ti-cares@ti.com and wish for a more open view... a template is proposed at the end of the previous Micro Python news article.

Les programmes pour Micro Python sont des programmes Python

Micro Python programs are Python programs

On peut les écrire sur l'ordinateur avec tout éditeur de texte / environnement de développement gérant le Python, puis les transférer sur la calculatrice avec TINC(L)S ou TILP (après avoir rajouté l'extension .tns nécessaire au transfert), et/ou les écrire et modifier sur calculatrice grâce à des éditeurs comme nTxt.

They can be written on the computer with any text editor / IDE that supports Python, then transferred to the calculator using TINC(L)S or TILP (after adding the .tns extension required for the transfer process), and/or modify them on the calculator side thanks to editors such as nTxt.

Commençons par un exemple classique: le calcul récursif des termes de la suite de Fibonacci. Le code est très simple, mais le nombre d'appels internes est une fonction exponentielle de l'argument passé à la fonction, donc Fibonacci récursif est très souvent utilisé comme benchmark simple. En pratique, le calcul itératif des termes de la suite de Fibonacci, dont le code est à peine plus complexe, est beaucoup plus efficace que le calcul récursif, car de complexité linéaire.
Rien de compliqué dans l'écriture du programme.

Let's start with a well-known example: recursive computation of the Fibonacci sequence's terms. The code is very simple, but the number of inner calls is exponential in the argument passed to the function, which makes the recursive Fibonacci computation a highly classic simple benchmark. For practical purposes, an iterative computation of the Fibonacci sequence's terms, whose code is barely more complex, is much more efficient than the recursive computation, as it has linear complexity.
Nothing fancy in the program's code.

Basic	Lua	Python
Code: Tout sélectionner Define fibo(n) Func     If (n <= 1) Then         return n     Else         return fibo(n-1)+fibo(n-2)     EndIf EndFunc fibo(30)	Code: Tout sélectionner function fibo(n)     if (n <= 1) then         return n     else         return fibo(n-1)+fibo(n-2)     end end print(fibo(30))	Code: Tout sélectionner def fibo(n):     if (n <= 1):         return n     else:         return fibo(n-1)+fibo(n-2) print(fibo(30))

Sans surprise, la performance à l'exécution du programme Python est compétitive avec la performance du programme Lua équivalent; le Basic est loin derrière.

Unsurprisingly, the execution performance of the Python program is similar to that of the equivalent Lua program; the Basic program is far behind.

D'autres exemples...

Other examples

Changement de base numérique

Numerical base conversion

Renvoie une liste des "chiffres" de l'écriture de n en base b / Returns list of the "figures" of the representation of n in the b base
Le chiffre de poids le plus fort est le plus à gauche / The most significant figure is leftmost

Basic	Lua	Python
Code: Tout sélectionner Define baseb(n,b)= Func Local rep {}->rep While n>0   augment({mod(n,base)},rep)->rep   intdiv(n,base)->n EndWhile Return rep EndFunc	Code: Tout sélectionner function baseb(n, b)     local t = {}     local tmp = 0     while n > 0 do         n, tmp = math.floor(n/b), n%b         table.insert(t, 1, tmp)     end     return t end	Code: Tout sélectionner def baseb(n, b):     t = []     while n > 0:         n, tmp = divmod(n, b)         t = [tmp] + t     return t

Calcul de Pi (algorithme du compte-goutte)

Compute Pi digits

Renvoie une chaîne contenant les n premières décimales de Pi / Returns a string containing the n first digits of Pi

Basic	Lua	Python
Code: Tout sélectionner Define cpi(n)= Func Local a,b,a1,b1,a0,b0,s,p,q,d,d1 4->a:1->b 12->a1:4->b1 ""->s 1->p:3->q While n >= 0   p+q->p: q+2->q   a->a0: b->b0   a1->a: b1->b   p*a0+q*a1->a1   p*b0+q*b1->b1   intdiv(a,b)->d   intdiv(a1,b1)->d1   While d = d1 and n >= 0     s & string(d)->s     n-1->n     10*mod(a,b)->a     10*mod(a1,b1)->a1     intdiv(a,b)->d     intdiv(a1,b1)->d1   EndWhile EndWhile Return left(s,1)&","&mid(s,2) EndFunc	Code: Tout sélectionner local floor = math.floor function cpi(n)     -- Faux à partir de la 25ème décimale !     --  / Wrong starting from the 25th digit !     -- Plante TINCS si > 109 ! / Crashes TINCS if > 109 !     local a, b, a1, b1 = 4, 1, 12, 4     local s = ""     local p, q = 1, 3     while n >= 0 do         p, q = p+q, q+2         a, b, a1, b1 = a1, b1, p*a+q*a1, p*b+q*b1         d, d1 = floor(a/b), floor(a1/b1)         while d == d1 and n >= 0 do             s = s .. d             n = n-1             a, a1 = 10*(a%b), 10*(a1%b1)             d, d1 = floor(a/b), floor(a1/b1)         end     end     return s:sub(1,1) .. "," .. s:sub(2) end	Code: Tout sélectionner def cpi(N):     a, b, a1, b1 = 4, 1, 12, 4     s = ""     p, q = 1, 3     while N >= 0:         p, q = p+q, q+2         a, b, a1, b1 = a1, b1, p*a+q*a1, p*b+q*b1         d, d1 = a//b, a1//b1         while d == d1 and N >= 0:             s += str(d)             N -= 1             a, a1 = 10*(a%b), 10*(a1%b1)             d, d1 = a//b, a1//b1     return s[0] + "," + s[1:]

Liste des premiers nombres premiers (crible d'Eratosthène)

List of the first prime numbers (Eratostenes' sieve)

Renvoie la liste des nombres premiers inférieurs ou égaux à n par le crible d'Ératosthène / Returns the list of the prime numbers <= n using Eratostenes' sieve

Basic	Lua	Python
Code: Tout sélectionner Define primes_list(n)= Func Local t,r,i,j seq(when(i=1 or (mod(i,2)=0 and i>2),_,i),i,1,n)->t floor(sqrt(n))->r 3->i While i <= r   If not(isvoid(t[i])) Then     For j,i^2,n,i       _->t[j]     EndFor   Endif   i+2->i EndWhile Return delvoid(t) EndFunc	Code: Tout sélectionner -- Modified from http://rosettacode.org function primes_list(n)     if n < 2 then return {} end     local t = {false} -- init     local max = math.sqrt(n)     for i = 2, n do         t[i] = true     end     for i = 2, max do         if t[i] then             for j = i*i, n, i do                 t[j] = false             end         end     end     local primes = {}     for i = 2, n do         if t[i] then             primes[#primes+1] = i         end     end     return primes end	Code: Tout sélectionner # From http://rosettacode.org def primes_upto(limit):     is_prime = [False] * 2 + [True] * (limit - 1)     for n in range(int(limit**0.5 + 1.5)):         if is_prime[n]:             for i in range(n*n, limit+1, n):                 is_prime[i] = False     return [i for i, prime in enumerate(is_prime) if prime]

Au niveau de la vitesse d'exécution, le Basic reste loin derrière les Python et le Lua... Ces deux derniers sont relativement égaux (généralement, le Python peut être plus rapide), mais si le Python est en mode "JIT" (émission de code natif), alors il devient le plus rapide.

Vous pourrez remarquer la forte ressemblance des langages Python et Lua. Le Python a parfois une longueur d'avance grâce à quelques sucres syntaxiques permettant de faire des choses en une seule ligne...

As far as the execution speed of the programs is concerned, the Basic is still way behind Lua and Python. Those two are quite equal on that (generally Python can be a bit faster), though, but when the "JIT"-like mode is enabled (native code emission), Python takes the lead.

Notice the similarity of the Python and Lua languages. Python has some extra syntactic sugar which makes it possible to use single statements / lines for some operations...

Le BASIC des Nspire a toujours été une exception dans les BASIC de calculatrices graphiques, au grand désespoir des programmeurs: pas de commandes de dessin graphique, pas de lecture directe des touches du clavier... En 2011, le Lua est venu bien combler ce manque, même si il aurait pu être plus puissant encore. En 2014, Micro Python peut aller plus loin, notamment avec l'affichage plein écran. Vogtinator a commencé à faire une petite API graphique, et à l'appliquer au dessin d'une fractale de Mandelbrot (code source) :

The Nspire's BASIC has always been an exception among graphing calculators' respective languages, much to programmers' chagrin: no pixel drawing commands, no direct keyboard reading... In 2011, Lua plugged this hole, even if it could have been made more powerful. In 2014, Micro Python can do better, for instance with access to the full screen area. Vogtinator started making a small graphical API, and applying it to the drawing of a Mandelbrot fractal (source code):

Comparaison des langages disponibles sur TI-Nspire (à l'heure de ce post) :

Comparison between the programming languages available on the Nspire (at the time of this writing):

	Nspire-Basic	Nspire-Lua	Micro Python	C/C++
Supporté officiellement par TI	Oui	Oui (OS 3.x+ requis)	Non (Ndless requis)	Non (Ndless requis)
Répandu dans l'informatique en général	Non (calculatrices TI seulement)	Oui (plugins) Faiblement (standalone)	Très (tous domaines)	Très (tous domaines)
Intérêt potentiel de professeurs	Bon	Moyen +	Elevé	Moyen -
Vitesse d'exécution	Basse	Moyenne	Moyenne +	La plus élevée
Commandes graphiques	Non	Oui	Oui	Oui
Lecture du clavier	Non (sauf popup d'input)	Oui (une touche à la fois)	Non (console pour le moment)	Oui (multi-touches possible)
Lecture du touchpad	Non	Non (sauf clics)	Non (pour le moment)	Oui
Intégration au moteur de calcul & CAS	Oui	Oui	Non (*)	Non (*)
Editable directement sur calculatrice	Oui	Oui (éditeurs tiers)	Oui (console interactive et éditeur tiers)	Non (nécessiterait un compilateur)
Peut utiliser des fichiers externes	Non	Non	Oui	Oui
Idéal pour apprendre à programmer	Oui (algorithmes)	Oui	Oui	Moyennement (plus bas niveau, plus difficile)

	Nspire-Basic	(Nspire-)Lua	Micro Python	C/C++
Official support by TI	Yes	Yes (OS 3.x+ required)	No (Ndless required)	No (Ndless required)
Widely used in general computer science	No (TI calculators only)	Yes (plugins) Low (standalone)	Very (everywhere)	Very (everywhere)
Potential interest for teachers	Good	Average +	High	Average -
Execution speed	Low	Average	Average +	Highest
Graphical commands	No	Yes	Yes	Yes
Keyboard input	No (except input popup)	Yes (single key at a time)	No (console only for now)	Yes (multiple keys at a time)
Touchpad reading	No	No (except clicks)	No (for now)	Yes
Integration to the built-in computation engine & CAS	Yes	Yes	No (*)	No (*)
Direct calculator-side edit	Yes	Yes (third-party editors)	Yes (interactive console and third-party editors)	No (would require a compiler)
Can use external files	No	No	Yes	Yes
Good choice for first programming language	Yes (algorithms)	Yes	Yes	Midly (lower level, harder)

(*): intégration au CAS difficile à réaliser sans doc de TI, même s'il y a eu les PoC de Lionel Debroux et Excale.

(*): CAS integration is hard without documentation from TI, even if Lionel Debroux and Excale made PoC programs.

Nous espérons vous avoir donné un aperçu convenable des possibilités offertes par Micro Python dans un cadre éducatif, et vous avoir donné envie de l'utiliser. Du moins, ceux qui le peuvent parce qu'ils ne sont pas passés à l'OS 3.9 et ne peuvent plus downgrader (facilement ou du tout)...

We hope to have provided a decent overview of the venues offered by Micro Python in STEM, and have made you eager to use it. At least, those of you who can because they're not using OS 3.9 yet and cannot downgrade anymore (easily, or at all)...

Dans le futur...

Looking forward...

Les contributions communautaires pour améliorer l'utilisation de Micro Python Nspire (bug reports, feature requests, participation au code) sont bien entendu les bienvenues. On est beaucoup plus libres sur les features et l'implémentation que le Lua de TI. On pourrait imaginer:

• une API graphique plus étendue;
• un éditeur de code Python mieux intégré à l'OS, comme une variante Python de Jens' Script (Lua) Editor qui utiliserait une extension Lua en code natif pour pouvoir lire et écrire librement des fichiers (fonctionnalité de base dont le Lua fourni par TI est, rappelons le, incapable).
• même une interopérabilité plus poussée avec le code Lua à travers le code natif, au moins dans un sens ?

Community contributions to improve the use of Micro Python Nspire (bug reports, feature requests, code contributions) are of course welcome. We're far less restricted on features and implementation than with TI's Lua. We could dream of:

• an expanded graphical API;
• a Python code editor sporting better integration into the OS, such as a Python variant of Jens' Script (Lua) Editor using a Lua native code extension to read and write files freely (basic functionality which TI's Lua simply cannot do);
• even an interoperability with Lua code through native code, at least one-way interoperability ?

Comme nous l'avons déjà indiqué, nous rêvons également que TI propose officiellement le Python aux utilisateurs, possiblement sous forme de plugin, comme le dictionnaire anglais/chinois pour CX-C. Bien entendu, il serait encore mieux que TI opère un virage à 180° par rapport à la politique Nspire de ces 7 dernières années, et cesse de combattre la puissance de la programmation en code natif sur Nspire - pour le bien des étudiants !

We already indicated that we're also dreaming of TI officially offering Python to users, possibly under plugin form, like the English-Chinese dictionary for CX-C is. Of course, it would be even better if TI made a U-turn from the way the Nspire was handled over the past 7 years and quit fighting the power of native code on the Nspire - for the students' sake !

Liens :
- MicroPython pour TI-Nspire (Note : une version non-stable avec l'API de dessin et l'émission de code natif ("JIT") est disponible via la description sur la page d'archive)
- Code source du fork pour Nspire : sur GitHub

Links :
- MicroPython for the TI-Nspire (Note : an unstable version with the drawing API and native code emission is available via the description in the archive page)
- Source code of the Nspire fork : on GitHub

Article écrit principalement par Lionel Debroux et Adriweb, traduit par Lionel. Codes des programmes: Adriweb, Bisam.

Article written mainly by Lionel Debroux and Adriweb, translated by Lionel. Example program source codes: Adriweb, Bisam.

[critor]

Dans un article précédent, Hikari no Uiharu de la communauté chinoise sCalc.org nous impressionnait déjà avec son moteur de jeux "Visual Novel" pour TI-Nspire.

Aujourd'hui, Hikari no Uiharu frappe à nouveau avec sa nouvelle création, KuroRPG, ciblant comme son nom l'indique un nouveau genre de jeux, les RPG [pour Role Playing Game - soit jeu de rôle).

Le projet KuroRPG est composé de deux éléments:

• KuroRPG Player, moteur de jeux RPG pour calculatrices TI-Nspire munies de Ndless
  
• KuroRPG Creator, le logiciel permettant sur ton ordinateur de créer tes propres jeux RPG, ou bien de convertir des RPG existants à condition de pouvoir en récupérer les fichiers ressources
  

Une fois de plus des outils d'une excellente qualité que nous t'invitons à découvrir dans la démo ci-dessous :



Lien : http://www.uiharu.pw/KuroRPGHome/
Source : http://scalc.org/forum.php?mod=viewthread&tid=107

[critor]

Hier nous vous offrions une grande avancée en repoussant la limite technique de notre convertisseurs d'images et documents PDF pour calculatrices graphiques de 99 à 999 pages. Désormais vous pouviez donc convertir des livres électroniques (eBooks) au complet.

La gestion des eBooks veut dire beaucoup plus de pages, et donc beaucoup plus de fichiers à transférer sur votre calculatrice et entre lesquels il vous faudra naviguer.

Dans ce contexte, c'était particulièrement pénible sur TI-Nspire, avec:

• les numéros de pages à la fin du nom de fichier qui bien souvent étaient illisibles car débordant de l'écran
• la nécessité de faire défiler manuellement plusieurs 10aines ou 100aines de fichiers avant de trouver le numéro de page voulu

Afin de remédier à ces problèmes, le mode de génération TI-Nspire Lua a été amélioré:

• les noms des fichiers tns générés sont désormais réduits aux numéros de pages, ce qui permet:
  
  • de garantir leur lisibilité à l'écran
  • de permettre d'utiliser les touches numériques comme raccourcis de navigation dans l'explorateur de fichiers
    (la touche 2 par exemple permettra ci-contre d'atteindre instantanément la page 200, et ensuite plus rapidement les pages 150 à 250 )
• les noms de fichiers étant dorénavant génériques, pour les distinguer ces fichiers seront fournis dans un sous-dossier qui portera lui le titre du document

C'est donc ce sous-dossier du fichier zip téléchargé qu'il vous suffira de transférer désormais.


N'hésitez pas à nous faire part de vos retours et suggestions éventuelles.
Nous prévoyons en effet d'étendre cette amélioration aux autres modes ciblant une calculatrice supportant les dossiers, pour vous permettre là aussi une meilleure accessibilité aux données de vos 'gros' documents :

• TI-Nspire Ndless
• Casio fx-CG10/20 Prizm
• Casio Classpad II fx-CP400
• TI-89/92/Voyage 200

[critor]

Jusqu'à présent, mViewer GX Creator, notre convertisseur d'images et documents PDF pour calculatrices graphiques, gérait jusqu'à un maximum de 99 pages.

Nous pensions initialement que c'était largement suffisant, mais nombre d'utilisateurs ont tenté des conversions de volumes de données plus importants, notamment des livres numériques (eBooks). Il fallait alors convertir en plusieurs fois, en précisant la 2ème fois de commencer à la page 100 du document, la 3ème fois à la page 199, la 4ème fois à la page 298, etc...

Alors bonne nouvelle aujourd'hui, mViewer GX Creator a été amélioré et gèrera désormais des documents d'au plus 999 pages !
Il devient donc possible dorénavant de convertir en un seul clic des documents de plusieurs centaines de pages comme des livres.

Note : ceci ne marchera pas forcément sur tous vos gros documents : si la conversion n'a pas l'air de fonctionner, essayez de réduire le nombre de pages à la fois, il se peut que des documents avec beaucoup d'images, par exemple, demandent trop de ressources - un nombre de pages moins élevé résout ce problème

Dans le cas d'un livre numérique protégé par des DRM, il vous faudra d'abord obtenir un document au format PDF avant de le convertir en ligne, ce qui est très facile si la fonctionnalité d'impression n'a pas été bloquée - il suffit tout simplement d'installer une imprimante PDF virtuelle et d'y imprimer tout le livre.


Rappelons toutefois quelques règles de bonne conduite concernant la conversion de livres.
Sous réserve que vous soyez propriétaire de votre exemplaire, vous disposez selon la loi française sous laquelle tombe notre serveur, d'un droit à la copie privée, à des fins de sauvegarde ou de transfert sur un autre support de lecture, ici la calculatrice graphique.

Notez bien toutefois les termes "copie privée". La conversion de livres numériques ne doit se faire qu'en privé, ce qui chez nous nécessitera l'achat d'un compte 'Premium'. Toute conversion de livres non libres de droits en public est un délit, et vous pouvez en conséquence être banni du service gratuit sur TI-Planet si vous ne respectez pas ceci.

[Adriweb]

Version française, English version

TI-Planet est heureux de lancer aujourd'hui...
son concours "Grand Prix de Programmation" 2014-2015

TI-Planet is proud to launch...
its 2014-2015 "Programming Grand Prix" contest

Le grand prix de programmation est un concours grand public, ouvert à tous/toutes, ayant pour objectif de produire des programmes éducatifs utiles aux élèves au Lycée
C'est un concours qui va nécessiter un peu plus de réflexion que d'autres, plus petits, que nous organis(er)ons dans l'année, car il est d'une plus grosse envergure, comme vous allez le voir avec le sujet de cette année
Nous avons d'ailleurs décidé d'étendre ses dates pour mieux couvrir l'année scolaire, ce qui devrait en ravir plus d'un

The programming grand prix contest is open to everybody, and aims at producing educational programs useful for high school pupils
This contest will require more thought than some other, smaller contests which we'll organize later over the school year, because it has wider scope, as you'll see with the description below
We have therefore decided to use a wide timespan for the contest, which should make people happier

Production attendue et règles:

Expected output and rules:

Réaliser un programme (dans les langages autorisés par TI *) pour une des 2 catégories suivantes : TI-Nspire ou TI-82/83/84 monochromes (pas uniquement compatible 84+CSE **).
Thème : les molécules de chimie organique (Terminale S).

Make a program (using the programming languages officially supported by TI *) for one of the two following categories: either TI-Nspire or TI-82/83/84 with a B/W screen (not exclusively targeted at the 84+CSE **)

Votre programme devra proposer le maximum possible de fonctionnalités parmi :

• saisie de la molécule (via texte/menus ou graphiquement...)
• 
  divers outils/options associés couvrant au moins le niveau TS :
  
  • identification de la famille (avec justification: rappel ou mise en évidence des éléments caractéristiques)
  • nommage de la molécule selon les règles de nomenclature
  • recherche des isomères de la même famille ou de toutes les familles (avec indication du type d'isomérie éventuel, ou possibilité de se limiter à certains types d'isomérie: diastéréoisomères, Z/E, énantiomères)
  • ...
• affichage:
  
  • semi-développé
  • développé
  • vue 3D

Your program will have to provide as many functionalities as possible among:

• entering the molecular item (through text/menu or graphical input...)
• 
  a variety of associated tools and options covering at least the teaching content of the last high school year:
  
  • identifying the family (with a justification: reminder or highlight of the main elements for the identification)
  • naming the molecular item through ""nomenclature"" rules
  • finding isometric variants of the same family or other families (with an indication of the isomeric variant type if any, or possibility to select a subset of isometric variants: diastereomers, Z / E, enantiomers)
  • ...
• display:
  
  • semi-developed
  • fully developed
  • 3D representation

Rappel de ce qui est vu au niveau 1ère/Term. S : alcanes, alcènes, alcools, acides carboxyliques, esters, aldéhydes, cétones, amines, amides...

En bref, un outil aussi complet que possible de chimie organique

Reminder of the chemistry teaching content of the two last years of high school: alkanes, alkenes, alcohols, carboxylic acids, esters, aldehydes, ketones, amines, amides ...

To sum up, a helper tool for organic chemistry, and of course, it should be as complete as possible

* Sur TI-Nspire, Lua et Basic; sur 82/83/84, langage de votre guise, la calculatrice etant ouverte au developpement tiers.
** Si votre programme fonctionne sur 84+CSE et sur les versions non-couleurs (84+ par exemple), alors il n'y a pas de problème, mais la compatibilite non-couleurs est obligatoire.

* on the Nspire, Lua and basic; on the 82/83/84, any programming language of your choice, as the platform is open to third-party development.
** If your program works on both the 84+CSE and the B/W calculators (e.g. 84+), it's OK, but compatibility with B/W models is mandatory.

Modalités d'évaluation:

Judging rules:

Les productions de chacune des 2 catégories (Nspire et 82/83/84) seront évaluées sur des machines identiques munies des dernières versions du moment et avec leurs réglages d’usine. Outre le respect des consignes précédentes, il sera tenu compte par ordre d’importance des critères suivants :

1. le nombre de fonctionnalités présentes et en état de fonctionnement correct
2. le nombre de types de molécules organiques reconnues
3. le design et l'utilisabilité de l'interface graphique

The entries in each category (Nspire and 82/83/84) will be evaluated on identical calculators running the latest OS versions (at the time of evaluation) and under factory settings. Besides fulfilling the aforementioned guidelines, the ordered list of criteria is as follows:

1. the number of available functionalities which work properly
2. the count of types of molecular forms handled by the program
3. UI design and usability

En cas d’égalité, les participations seront départagés avec les critères complémentaires suivants, dans cet ordre :

1. le temps de "calcul" / fluidité du programme
2. la taille du/des fichier(s) calculatrice
3. la qualité logicielle du code
4. la date exacte de réception de la participation: une participation antérieure sera plus "prioritaire"

Should the list of criteria from the previous paragraph yield equality among some entries, the following additional criteria (in an ordered list, again) will be used to sort equal entries:

1. the execution performance (computations) / program responsiveness
2. the binary size of the files suitable for the calculator
3. the software engineering quality of the code
4. the exact timestamp for receiving the contest entry: earlier participations will take precedence over later participations.

Modalités de participation:

Ways to send contest entries:

Afin de participer, vous devrez envoyer votre production à l'adresse e-mail info [@] tiplanet [.] org (ou info [@] upecs [.] org) avant le dimanche 31 mai 2015 à 23h59 heure française (GMT+2, CEST).
Votre e-mail comportera les informations et fichiers suivants (compressés ou non) :

• Votre nom, prénom et adresse complète (pour l'envoi du lot si vous gagnez)
• Votre fichier (ou vos fichiers) de participations (par exemple un fichier .tns sur Nspire, ou .8xp sur 82/83/84)
• Un fichier 'lisezmoi' (en français) et/ou un fichier 'readme' (en anglais) listant les fonctionnalités du programme et expliquant si besoin son fonctionnement
• Tout autre document que vous jugerez nécessaire d'inclure

Comme d'habitude, vous pouvez envoyer plusieurs versions (enfin, pas trop quand même ^^), et seule la dernière sera prise en compte.

In order to participate in this contest, you need to submit your entry to info [@] tiplanet [.] org (or info [@] upecs [.] org) before Sunday 31st May 2015, 11.59 P.M GMT+2 (CEST).
Your e-mail will contain the following pieces of information and files (compression is up to you):

• First name, last name, full postal address (for us to be able to send the contest prize to winners)
• The file(s) making up the entry, e.g. a .tns file for the Nspire or a .8xp file for the 82/83/84
• A 'lisezmoi' file (in French) and/or a 'readme' file (in English) listing the program's functionalities, and explaining the way it can be used, if necessary
• Any other document you'll deem relevant to your submission

As usual, you can send multiple versions (hey, not too many of them ^^), and only the latest one will be taken into account.

Lots à gagner :

Contest prizes:

Pour chacune des 2 catégories (Nspire et 82/83/84), voici les lots à gagner :
Note : Seules les participations qui obtiendront une note supérieure à 10/20 pourront accéder au premier prix.

For each category (Nspire and 82/83/84), here are the prizes:

• 1er prix : 1 TI-Nspire CX CAS + 4 stickers TI-Planet + compte Premium TI-Planet
• 2ème prix : 1 TI-84 Plus C Silver Edition + 3 stickers TI-Planet + compte Premium TI-Planet
• 3ème prix : 1 TI-83 Plus.fr USB + 2 stickers TI-Planet + compte Premium TI-Planet
• 4ème prix : 1 TI-82 Plus + 2 stickers TI-Planet + compte Premium TI-Planet
• 5ème prix : 1 clé USB TI + 2 stickers TI-Planet + compte Premium TI-Planet
• 6ème prix : 1 poster TI au choix + 2 stickers TI-Planet
• 7ème prix : 1 porte documents + 2 stickers TI-Planet
• 8ème prix : 2 stickers TI-Planet

• 1st prize: 1 TI-Nspire CX CAS + 4 TI-Planet stickers + TI-Planet Premium account
• 2nd prize: 1 TI-84 Plus C Silver Edition + 3 TI-Planet stickers + TI-Planet Premium account
• 3rd prize: 1 TI-83 Plus.fr USB + 2 TI-Planet stickers + TI-Planet Premium account
• 4th prize: 1 TI-82 Plus + 2 TI-Planet stickers + TI-Planet Premium account
• 5th prize: 1 TI-branded USB stick + 2 TI-Planet stickers + TI-Planet Premium account
• 6th prize: 1 TI poster of your choice + 2 TI-Planet stickers
• 7th prize: 1 document container + 2 TI-Planet stickers
• 8th prize: 2 TI-Planet stickers

Calculatrices à gagner :

Calculators to win:

Goodies à gagner :

Goodies to win:

Téléchargements:

Downloads:

Pour créer un script Nspire Lua :

In order to create a Nspire Lua script :

- Logiciel TI-Nspire 3.2 enseignant (gratuit pendant 90 jours): pour Windows, et pour Mac
- Logiciel TI-Nspire 3.2 étudiant (gratuit pendant 30 jours): pour Windows, et pour Mac

- TI-Nspire 3.2 Teacher Software (free for 90 days): for Windows, et for Mac
- TI-Nspire 3.2 Student Software (free for 30 days): for Windows, et for Mac

Remarque: Installer la version étudiant après avoir épuisé les 90 jours de la version enseignant ou inversement, vous permettra de cumuler 120 jours d'utilisation

Note: installing the student version after having gone over the 90 days trial of the teacher version or vice versa, will get you 120 more trial days which should be enough for the contest

Bonne chance à tous !

We wish good luck to everyone !

Mentions légales:
Règlement complet du concours multi-sessions 2014-2015 organisé sur TI-Planet disponible : sur upecs.org ou ici en archive.

Les données personnelles récoltées font l'objet d'une déclaration CNIL et sont protégées selon la loi du 6 janvier 1978. Vous disposez à tout moment d'un droit d'accès, de modification et de suppression.

Legal stuff:
Full description/rules of the multi-session contest organized on TI-Planet in 2014-2014 available from upecs.org or from the archives.

The set of personal identification data gathered as part of the contest is declared to the French CNIL and are protected under the law from January 6th, 1978. At any time, you have the right to access such data, and ask for modification and deletion thereof.

[critor]

L'Allemagne est une République Fédérale. Malgré l'existance de cadrages nationaux, chacun des états fédérés (Länder) la composant est compétent et souverain en terme d'éducation.

L'examen de fin d'enseignement secondaire au lycée allemand (le Gymnasium) équivalent au BAC français est l'Abitur. Les candidats ne sont donc en théorie pas soumis aux mêmes règlementations en fonction de l'état fédéré dans lequel ils le passent.

Et ces différences vont se concrétiser et tendre désormais vers l'extrême.

Suivant le chemin tracé par la Bavière (Bayern), 2^ème état fédéré le plus peuplé d'Allemagne, le Baden-Württemberg, 3^ème état fédéré selon ce même critère, restreint l'utilisation des calculatrices à l'Abitur dans une circulaire du 26 février 2014.

A compter de la session 2017 de l'Abitur seront interdites les calculatrices permettant de:

• construire des objets géométriques
• effectuer des calculs sur des vecteurs ou matrices
• en analyse:
  
  • tracer des graphiques
  • évaluer des expressions
  • dériver ou intégrer
  • résoudre des équations
  • donner les zéros d'une fonction
• en statistiques, échantillonnage et probabilités:
  
  • déterminer les paramètres d'une distribution probabiliste
  • déterminer la longueur d'une chaîne de Bernoulli
  • effectuer des tests de décision

Pour faire simple, les calcutrices graphiques et formelles seront désormais bannies de l'Abitur dans le sud de l'Allemagne, dans deux des états fédérés parmi les plus peuplés.

Mais cela touche aussi certaines calculatrices scientifiques prévues pour le lycée et l'enseignement supérieur, qui présentaient quelques-unes des fonctionnalités citées ci-dessus.
Chez Texas Instruments il s'agit de:

• la TI-30X Pro MultiView
• la TI-36X Pro
• la TI-34 MultiView

Chez TI, les seules calculatrices scientifiques récentes autorisées seraient donc les modèles ciblant le collège, les TI-30XB MultiView et TI-30XS MultiView.

Tout comme en France avec la fx-92 Collège 2D+, Casio commercialisait déjà une calculatrice spécifique au collège allemand (Realschule), la fx-86DE Plus.
Dès cette rentrée 2014, Casio offre une solution aux lycéens de Bayern et Baden-Württemburg avec un nouveau modèle, la fx-87DE Plus.
Il s'agit d'une fx-86DE Plus dont le système a été modifié et amélioré afin d'aider les candidats à mieux traiter les thèmes abordés au lycée en analyse notamment, sans enfreindre les interdits énoncés ci-dessus. Les fonctions intégrées passent en effet de 495 à 510 !

Texas Instruments apporte également une solution aux lycéens du sud de l'Allemagne avec un nouveau modèle, la TI-30X Plus, mais uniquement à partir du printemps 2015 (en rayon pour la rentrée 2015 donc). Même si ce modèle reprend là encore le design du modèle collège, le cheminement est ici inverse, puisqu'il s'agit d'une TI-30X Pro MultiView dont les seules fonctionnalités problématiques ont été retirées comme l'on peut le constater en comparant les claviers.

Les boîtiers et claviers étant similaires, il nous semblerait toutefois assez facile pour d'éventuels fraudeurs de remplacer la carte mère de leur TI-30 XB, TI-30 XS ou TI-30X Plus Multiview par celle du modèle scientifique haut de gamme TI-30X Pro Multiview, pouvant ainsi bénéficier entre autres de la dérivation et de l'intégration à l'examen sans que cela n'apparaisse nulle part sur le clavier.

En tant qu'enseignant, je ne puis que désapprouver cette interdiction. Les capacités des calculatrices graphiques ne causent aucun problème dans le contexte de sujets d'examens 'intelligents' posant des problèmes ouverts amenant les candidats à faire appel à diverses compétences (chercher, modéliser, représenter, calculer, raisonner, et communiquer). Si elles causent ici problème, ce sont les sujets d'examens qui sont à revoir car trop 'fermés' et ainsi réduits à des questions-type prévisibles.



Sources :

• Article du quotidien Badische Zeitung (allemand)
• page officielle de la fx-87DE Plus (allemand)
• page officielle de la TI-30X Plus MultiView (allemand)

Lien : Nouvelle règlementation Abitur 2017 en Baden-Württenberg (allemand)

[critor]

Dans un article précédent, nous te parlions du nouveau modèle atypique de cette rentrée 2014, la Lexibook Power Academy Graph.

Nous trouvons certes la démarche marketing peu heureuse avec un lancement apparemment précipité (pour faire le buzz ?) sans véritable réflexion sur ce que la calculatrice du futur se devait d'offrir ou pas, et une absence totale de prise en compte du contexte des examens et concours.
Au final, on se retrouve aux rayons scolaires avec ce nouveau produit mélangé avec les calculatrices graphiques traditionnelles, bien que non autorisé aux examens et concours en France dans notre interprétation des textes actuellement en vigueur.
Mais nous avouons volontiers que c'est un produit intéressant, dans le contexte de la calculatrice du futur.

Chez le magasin Auchan où nous avons constaté ce problème de mélange des genres, nous avons eu la bonne surprise de trouver une Lexibook Power Academy Graph ouverte, alors nous allons vous en faire profiter dès ce soir.


Bien que ce produit ne soit ni plus ni moins qu'une tablette tactile, appareil non encore autorisé aux examens et concours en France, l'emballage tient à le faire passer pour une calculatrice, plus précisément une "calculatrice tactile graphique Android".

Bien qu'il y ait écrit entre autres "BAC S" sur la boîte, cela indique une conformité au programme et absolument pas une autorisation à cet examen.
Le nombre indicatif de fonctions mathématiques annoncé, plus de 300, nous semble à priori assez faible, tout juste comparable aux capacités d'une calculatrice scientifique non graphique.

Concernant maintenant les capacités matérielles, on nous annonce:

• système d'exploitation Android 4.4
• processeur cadencé à 1GHz
• écran tactile capacitif 800x480px de 7" (17,78cm)
• mémoire de stockage intégrée de 4Go
• lecteur de cartes mémoire micro-SD jusqu'à 32Go de capacité
• mémoire RAM de 512Mo
• récepteur WiFi intégré selon les normes 802.11 b/g/n
• haut parleur mono intégré
• caméra avant à 0.3Mpx
• caméra arrière à 3Mpx
• port micro-USB
• sortie audio
• connectivité de préiphériques sans-fil selon la norme Bluetooth

La batterie Lithium fournie a une capacité de 3Ah et tient 5 heures en utilisation continue selon le constructeur, soit une bonne demi-journée de cours.

Le tout pour un poids de 650g, et des dimensions de 19.2x11.8x1.3cm³.

Nous apprenons également la présence d'applications multimédia:

• lecteur d'images BMP/GIF/JPEG
• lecteur de son MP3
• lecteur de vidéos

Ce produit, nous ne vous le cacherons pas plus longtemps, le voici:

Les accessoires fournis incluent l'adaptateur secteur, et un très court câble micro-USB.

Comme annoncé sur l'emballage, une carte cadeau avec un code d'activation est fournie pour bénéficier d'un an de soutien scolaire gratuit en ligne avec l'application préchargée "Meilleur en Classe".

Enfin bizarrement, en cas de problème il ne faut pas retourner le produit au magasin, mais appeler un numéro surtaxé.

[critor]

Dans un article précédent, nous vous parlions de Lexibook qui disait lancer pour cette rentrée 2014 la révolution avec deux modèles de "calculatrice couleur tactile Android" :

• la "Pocket Graph"
• la "Power Academy Graph"

Après analyse il se trouve que ce nouveau produit ne répond pas selon nous à la définition d'une calculatrice telle que stipulée dans la circulaire de 1999, et ne fait donc pas partie du matériel pouvant être autorisé aux examens et concours.
Ce sont de simples tablettes tactiles munies de plusieurs applications, dont entre autres une petite application calculatrice.
Sans compter que ces "calculatrices" sont munies d'un module WiFi intégré qui serait très problématique dans ce contexte, et rien de ce que nous avons pu lire jusqu'à présent ne parle d'un mode examen permettant de le désactiver.

A ce jour, dire que les Pocket/Academy Graph sont autorisées aux examens et concours, c'est dire que toutes les tablettes tactiles le sont également, ce qui n'a absolument pas été le cas jusqu'à la session 2014 du BAC.



Ce soir, allons donc voir ce qui se passe en rayon - nous allons rendre visite à un magasin Auchan qui fait partie des distributeurs de ces nouveaux modèles avec Boulanger et Leclerc.

L'arrivée au rayon scolaire annonce la couleur, les Power Academy Graph sont exposées bien en évidence tout en bout du rayon calculatrices et personne ne peut donc les rater en y arrivant.
Et comme si cela ne suffisait pas, une promotion annonce 50€ de remise immédiate en caisse sur le prix affiché de 149,99€ - ils tiennent vraiment à refourguer ce modèle...

Peut-être direz-vous que cette exposition en bout de rayon permet de séparer la Power Academy Graph des autres modèles graphiques mais ici il n'en est rien, les vraies et fausses "calculatrices graphiques" sont tout bonnement côte à côte comme vous pouvez constater ci-contre.

Mais ce n'est pas tout. Pénétrons dans le rayon calculatrices...
Nous constatons rapidement qu'il y en a d'autres... si, là, en bas à gauche.
Non littéralement, Auchan mélange dans ses rayons de vraies calculatrices graphiques avec de fausses calculatrices graphiques interdites aux examens et concours en France (en l'absence d'une nouvelle circulaire).

Nous constatons que cette tromperie est même imprimée sur les emballages :

• la "Pocket Graph" pouvant apparemment venir en trois couleurs porte l'inscription "Calculatrice Pocket Graph", et son emballage "Calculatrice Tactile Graphique Android"
• même inscription "Calculatrice Tactile Graphique Android" sur l'emballage de la "Power Academy Graph"
• mention en gros des BAC S/ES/L sur l'emballage de la "Pocket Graph", avec en petit non pas un "autorisé" mais un "conforme au programme scolaire", nuance...

Si vous avez acheté ces modèles pour le travail personnel hors du temps scolaire, aucun problème.
Mais si vous les avez acheté sans comprendre la différence, c'est-à-dire dans l'optique des les utiliser à vos examens et concours, nous ne pouvons que vous inciter à les retourner d'urgence sur le lieu d'achat, la plupart des grandes surfaces acceptant le retour des produits sous 15 jours.

Et même si cela fait plus de 15 jours n'hésitez pas, car Auchan est clairement fautif ici, vous ayant induits en erreur.

Précisons tout-de-même à décharge que Auchan n'a probablement que le tort d'avoir été ici peu regardant, ayant lui-même été induit en erreur par Lexibook qui présente ces modèles comme des "calculatrices".



Cette opération marketing ne peut relever que soit de la maladresse ou de l'incompétence, avec un produit qui sort dans une méconnaissance totale des règles applicables dans l'Éducation Nationale et l'Enseignement Supérieur en France, soit de la volonté de faire le buzz et limite de la malhonnêteté, en voulant faire croire à une révolution qui n'en est pas une, et ce au détriment des acheteurs qui paieront les pots cassés le jour de leurs épreuves, dans le pire des cas avec un procès verbal de fraude pour introduction d'un appareil WiFi.